包邮健康行为与健康教育学

**章 绪论 **节 健康教育与健康促进概述 第二节 健康教育工作步骤及相关学科 第三节 健康教育的意义及其发展概况 第二章 人类行为的特点及其影响因素 **节 行为概述 第二节 健康相关行为的影响因素 第三节 心理因素与健康相关行为 第四节 健康相关行为的干预策略 第三章 健康相关行为研究性理论 **节 应用于个体水平的理论 第二节 应用于人际水平的理论 第三节 应用于人群和社区水平的理论 第四章 健康相关行为应用型理论 **节 格林模式 第二节 社会营销 第五章 健康信息传播 **节 传播和健康传播概述 第二节 媒介发展与健康传播类型 第三节 传播的说服理论与知识沟假说 第四节 影响健康传播效果的因素与对策 第六章 健康教育诊断与计划 **节 健康教育诊断的基本思路 第二节 健康教育诊断的基本步骤与方法 第三节 健康教育计划 第七章 健康教育干预项目的实施与评价 **节 健康教育干预项目的实施 第二节 健康教育干预项目的评价 第八章 健康行为研究方法 **节 健康行为研究中的定性研究 第二节 健康行为研究中的定量研究 第三节 健康相关行为研究中应注意的问题 第九章 重点人群的健康教育 **节 妇女健康教育 第二节 儿童青少年健康教育 第三节 老年人健康教育 第十章 重要疾病的健康教育 **节 慢性病健康教育 第二节 传染病健康教育 第十一章 其他健康教育实践 **节 突发公共卫生事件应对的健康教育 第二节 健康素养与健康城市 参考文献