- ISBN:9787511738615
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:205页
- 出版时间:2020-04-28
- 条形码:9787511738615 ; 978-7-5117-3861-5
本书特色
本论文集分为以下几个部分:首先是出版教育和外国出版教育研究,之后是人才培养研究,*后是作为教育教学实务方面的教学改革和课程建设方面的研究。本论文集的核心集中于数字出版专业的人才培养和教育教学。我们希望汇总数字出版专业老师们的教育教学研究论文,展现我校数字出版专业教师在数字出版教育教学方面的研究探索成果,同时分析总结十年来专业建设的经验与不足,也作为与全国高校数字出版教育的同行交流学习的基础。
内容简介
本论文集分为以下几个部分:首先是出版教育和外国出版教育研究,之后是人才培养研究,*后是作为教育教学实务方面的教学改革和课程建设方面的研究。本论文集的核心集中于数字出版专业的人才培养和教育教学。我们希望汇总数字出版专业老师们的教育教学研究论文,展现我校数字出版专业教师在数字出版教育教学方面的研究探索成果,同时分析总结十年来专业建设的经验与不足,也作为与全国高校数字出版教育的同行交流学习的基础。
目录
2 全国高校出版专业建设现状调查与分析_陈丹
3 知识体系视角下高校出版专业核心课程体系的构建_陈丹
4 2015年出版教育研究述评_连星星
5 中英出版专业硕士研究生教育的比较研究_何妍
6 从德国高等教育看应用型本科院校人才培养_刘超美
7 德国双元制教育模式对我国数字出版人才培养的启示_陈丹
8 试析美国杂志出版本科教育_叶新
9 本科学习人数下降专业就业率提高_叶新
10 产业链瓶颈迁移与出版人才培养模式创新_张志林
11 北京印刷学院数字出版人才培养探索_陈丹
12 数字出版人才知识能力构成特征分析_张维娣
13 大力培养数字出版应用型人才_陈丹
14 培养数字出版专业学生实践能力和创新精神的有效途径
15 媒体融合下数字编辑人才建设探讨_刘华坤
16 数字媒体编辑工作特点及其人才培养探析
17 互联网_时代的出版人才培养探究_吴泱
18 秦靓婷-吴永凯北京印刷学院-中国数字出版人才教育新路径探析
19 关于本科生利用网络开展研究性学习的若干思考
20数字版权管理课程教学改革研究-20160813
21 数字出版物创编课程建设的思路与效果分析20160113
作者简介
王京山,博士,现为新闻出版学院教授,数字出版专业负责人,北京市中青年骨干教师。研究方向为数字出版和数字传播。曾担任研究生《传播学》、《数字传播进展》等课程的教学工作,并出版有《网络出版运作》《文献传播》《自组织的网络传播》《维客:多人协同的奇迹》等著作,在《出版发行研究》《中国出版》《编辑学刊》《科技与出版》等专业报刊发表专业论文60余篇。
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