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(新版)-荟萃中外经典-图说心理学-四色

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图文详情
  • ISBN:9787507525816
  • 装帧:平装
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:暂无
  • 出版时间:2020-04-01
  • 条形码:9787507525816 ; 978-7-5075-2581-6

本书特色

经典内容:用通俗易懂的叙述语言讲述心理学的发展历史,记录心理学大师的人生历程,阐释心理学的重要理论,文字深入浅出,注重科学性、文化性和趣味性的统一。 精美图片:200余幅精美图片,包括人物照片、著作书影、实验图、解析表格、模型图等,与文字相辅相成,在展示心理学世界博大精深的同时,给读者以强烈的视觉感受和广阔的想象空间。 理想读本:创新的体例、生动的内容、精美的图片和新颖的版式设计等多种视觉元素有机结合,让学习心理学知识变得轻松、有趣。

内容简介

掌握并运用心理学知识,了解自己、读懂他人、透视社会,各种疑难复杂问题会迎刃而解,事半功倍,让你更快地走向成功。本书采用直观的图文呈现手法,引入“图说”理念,从心理学的研究领域和研究方法等角度,用通俗易懂的叙述语言讲述心理学的发展历史,记录心理学大师的人生历程,阐释心理学的重要理论,文字深入浅出,注重科学性、文化性和趣味性的统一。同时,通过创新的体例和新颖的版式设计等多种视觉元素的有机结合,营造出一个具有丰富文化信息的多彩阅读空间,使读者在轻松愉悦的阅读氛围中跨越历史的间隔、文化的差异、专业知识的障碍,轻松进入心理学的殿堂。

目录

章 哲学心理学的产生发展 哲学王,武士和劳动者 ——柏拉图(前427~前347) 割与斧,灵魂整体论 ——亚里士多德(前384~前322) 体液一气质 ——希波克利特(前460前370)加伦(132-200) 我思,故我在 ——笛卡儿(1596-1650) 心灵白板论 ——洛克(1632~1704) 单子论 ——莱布尼茨(1646~1716) 存在就是被感知 ——贝克莱(1684-1753) 心理现象学 ——休谟(1711~1776) 联想,神经波动 ——哈特莱(1705~1757) 心灵不可知 ——康德(1724~1804) 意识阈与统觉团 ——海尔巴特(1776~1841) 第二章 科学心理学的创建 有趣的颅相学 感官生理心理 感官神经特殊能力 ——约翰内斯·缪勒(1801~1858) 彩色与感觉色素 ——黑姆霍茨(1821~1894) 感觉阈限 ——韦伯(1795~1878) 从刺激到感觉,“纳税” ——费息纳(1801~1887) 记忆实验与遗忘曲线 ——艾宾浩斯(1850~1909) 图形-背景和遗觉 ——鲁宾(1886~1951)扬士(1883~1940) 科学心理学的诞生 ——冯特(1832~1920) 第三章 徘徊于生物学化道路上的心理学 物竞天择,适者生存 ——达尔文(1809~1882) 美国机能心理学的开拓 ——威廉·詹姆士(1842~1910) 心理学与社会实践 ——杜威(1859~1952) 对上帝不敬 ——铁钦纳(1867-1927) 智慧,试误—偶成 ——桑代克(1874-1949) 行为主义 ——华生(1879~1958) 白鼠实验 ——托尔曼(1886~1959) 操作主义 ——斯金纳(1904~1990) 非正统的行为主义 ——赫尔(1884~1952) 榜样学习 ——班杜拉(1925~) 第四章 趋于完满的格式塔心理学 从感觉元素到意动 ——布连塔诺(1838~1917) 无意象思维 ——屈尔佩(1862~1915) 形质说和格式塔 ——厄伦弗斯(1859~1932) 错觉和知觉 ——韦特海默(1880~1943) 顿悟学习 ——苛勒(1887~1967) 心理发展 ——考夫卡(1886~1941) 格式塔学派同路人 ——勒温(1890-1947) 第五章 从精神分析到发展心理学 精神分析 ——弗洛伊德(1856-1939) 人格结构和发展 ——弗洛伊德(1856-1939) 内外倾性格 ——荣格(1875~1961) 个体心理学 ——阿德勒(1870~1937) 自我心理学 ——哈特曼(1894~1970) 儿童的认知发展 ——皮亚杰(1896~1980) 人的高级心理发展 ——维果斯基(1896~1934) 第六章 人格心理学 人格的特质 ——奥尔波特(1897-1967) 特质的因素分析 ——卡特尔·R.B.(1905~1998) 特质层次说 ——艾森克(1916~1997) 人格自我论 ——罗杰斯(1902~1987) 自我实现论 ——马斯洛(1908~1970) 第七章 认知心理学 认知模型的特点 注意的选择性加工 记忆的存贮 奇怪的记忆和遗忘 奇妙的心理旋转 ——谢佩德(1905~1966) 通用问题解决器 ——西蒙·H.A.(1916~2001) 第八章 心理测量与智力的因素分析 心理测量与心理遗传 ——高尔顿(1822~1911) 美国心理测量的先驱 ——J.M.卡特尔(1860~1944) 智力测验量表 ——比纳(1857~191 1) 智力的因素分析 ——斯皮尔曼(1863~1945) 智力的群因素 ——瑟斯顿(1887~1955) 智力结构的层次模型 ——弗农(1905~1987) 智力的三维结构模型 ——吉尔福德(1897~1987) 多元智慧 ——加德纳(1942~) 智力的三元结构 ——斯腾伯格(1949~) 第九章 社会心理学 策动心理学和社会心理学 ——麦独孤(1871~1938) 社会学和社会心理学 ——罗斯(1866~1951) 团体动力学和社会心理学 ——勒温(1890~1947) 认知失调现象 ——弗斯廷格(1919~) 归因与相应推断 ——海德(1896-1988)琼斯(1928-1993). 三维归因 ——凯利(1921~) 成败归因 ——韦纳(1935~ 社会认知的归因 ——斯腾伯格(1949~) 展望:21世纪心理学的新取向 心理学常见词汇表
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