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高校青年教师的身份建构与专业发展

高校青年教师的身份建构与专业发展

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图文详情
  • ISBN:9787564936785
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:195
  • 出版时间:2019-04-01
  • 条形码:9787564936785 ; 978-7-5649-3678-5

内容简介

《高校青年教师的身份建构与专业发展》着眼青年教师群体的专业发展,聚焦青年教师在专业发展中面临的困惑,借助合理认同概念从人本层面探求困惑产生的原因,并寻找解决困境的具体措施,*终促进青年教师群体的职业成长。本著作共五个主题,从理论层面深入探究认同与青年教师专业发展的关系,以及合理认同视域下青年教师专业发展的具体措施。

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