- ISBN:9787208164734
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:220
- 出版时间:2020-07-01
- 条形码:9787208164734 ; 978-7-208-16473-4
本书特色
适读人群 :中华传统文化研究者 历史爱好者树立文化自信需要加强文化传承,而文化的传承关键要靠人来推动和实现。中华优秀传统文化作为中华民族的精神命脉和文化传承,应当也必须成为每一个中国人,特别是各级干部的**素养。本书针对新时代广大干部的特点,以及在学习中华优秀传统文化中遇到的矛盾问题,依据习近平有关重要论述精神和党中央要求,重点对干部“为什么学”“学什么”“怎样学”“如何用”等重大问题,进行了深入探讨和阐释解答。
内容简介
2017年初,中央两办印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,其中关于“中华优秀传统文化”的具体表述和传承要求,同时也是紧密围绕社会主义核心价值观的阐述。 本书共分二十二讲,围绕中华优秀传统文化这一核心内容,探究“为什么学”“学什么”“怎样学”“如何用”这四大问题。深度解读了中华优秀传统文化,探寻了中华文化的原始根基。从历史学、文字学、文学、家风家训、治国理政等多个角度,剖析中华优秀传统文化,同时讨论了如何阅读中华文化经典、传承民间文化、运用现代科技手段来传播中华优秀传统文化等问题,便于读者从中体悟并学会如何继承和发扬中华优秀传统文化。
目录
前言/ 1
为什么学?
**讲 不能割断的文化血脉——正确认识和科学对待中华优秀传统文化/ 3
■ 何谓中华优秀传统文化/ 3
■ 中华优秀传统文化的特点/ 10
■ 中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”/ 13
■ 中华优秀传统文化为人类文明进步作出了巨大贡献/ 17
■ 近代以来中华传统文化的境遇及其原因/ 20
■ 秉持“客观、科学、礼敬”的态度/ 22
第二讲 从“不忘老祖宗”到“坚定文化自信”——继承弘扬中华优秀传统文化是中国共产党的一贯主张/ 24
■ 革命战争年代中国共产党对传统文化的传承与保护/ 25
■ 新中国成立后党对传统文化的基本立场和积极改造/ 31
■ 改革开放后中国共产党对传统文化的认知与定位/ 35
■ 党的十八大以来党在传统文化问题上的新理念和重大举措/ 38
第三讲 用文化资源助力伟大事——中华优秀传统文化与中国特色社会主义/ 44
■ 中华优秀传统文化与文化自信/ 45
■ 中华优秀传统文化与马克思主义/ 48
■ 中华优秀传统文化与社会主义核心价值观/ 55
■ 中华优秀传统文化与中国道路/ 59
第四讲 为有效履职尽责进行“文化武装”——新时代干部学习中华优秀传统文化的意义与要求/ 66
■ 中华优秀传统文化是干部从政做人的必修课/ 67
■ 党的领袖为干部学习优秀传统文化树立了典范/ 72
■ 新时代干部提升传统文化素养的方法途径/ 77
学什么?
第五讲 中华文化的原始基石——领略祖国语言文字的独特魅力/ 83
■ 各民族语言文字共同筑起中华文化大厦/ 84
■ 汉语言文字的产生发展及其特点/ 88
■ 科学发展和正确使用国家通用语言文字/ 93
■ 从活字印刷术到激光照排/ 101
■ 方言乡音的文化价值/ 103
■ 多姿多彩的少数民族语言文字/ 105
第六讲 “思无邪”与“诗言志”——体悟中国古代诗词的源流和情致/ 108
■ 从《诗经》到元曲/ 109
■ 学诗使人情飞扬、志高昂、心灵秀/ 114
■ “诗教”育人与“诗心”传世/ 117
■ 新诗百年路漫漫/ 121
第七讲 灿烂的中国文艺历史星河——感受中国传统文学艺术的璀璨风采/ 123
■ 中国传统文学艺术是中华文化的瑰宝/ 124
■ 中国古代文学的鲜明特征和历史成就/ 126
■ 中国传统艺术的丰富内容及其特点/ 131
■ 让中国传统文艺在新时代焕发光彩/ 139
第八讲 根深叶茂的“国学”大树——了解儒、释、道等思想流派的主要内容和文化功能/ 143
■ 儒家学说的主要内容和文化功能/ 144
■ 佛教学说的主要内容和文化功能/ 150
■ 道家学说的主要内容和文化功能/ 155
■ 诸子百家其他思想流派简介/ 162
第九讲 以史为鉴知兴替——从五千年历史长河中探寻人类社会发展规律/ 167
■ 历史是文化之母/ 168
■ 中华五千年史迹及其深刻启示/ 170
■ 历代王朝兴衰周期率探析/ 181
第十讲 开启认识和改造世界的智慧之门——挖掘中华优秀传统文化中蕴含的思想理念/ 185
■ 革故鼎新、与时俱进的创新精神/ 186
■ 脚踏实地、实事求是的认识路线/ 189
■ 惠民利民、安民富民的民生思想/ 194
■ 道法自然、天人合一的哲学理念/ 198
■ 讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的价值取向/ 203
第十一讲 在严于修身中提升道德境界——传承和弘扬中华传统美德/ 213
■ 天下兴亡、匹夫有责的担当意识/ 214
■ 精忠报国、振兴中华的爱国情怀/ 217
■ 崇德向善、见贤思齐的社会风尚/ 219
■ 孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念/ 221
■ 自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲的道德主张/ 225
第十二讲 走进绚丽壮观的精神王国——坚守向上向善的中华人文精神/ 230
■ 求同存异、和而不同的处世方法/ 231
■ 文以载道、以文化人的教化思想/ 236
■ 形神兼备、情景交融的美学追求/ 239
■ 俭约自守、中和泰和的生活理念/ 244
第十三讲 要留清白在人间——用中国传统清廉文化规范言行/ 248
■ 传统清廉文化的重要意义/ 249
■ 传统清廉文化的核心思想理念/ 252
■ 古代著名清官及其主要事迹/ 255
■ 当代干部如何更好地做到清正廉洁/ 259
第十四讲 整齐门第提撕子孙——学习和效仿古人优良家风/ 263
■ 家风的重要意义/ 264
■ 历代著名家风家训/ 267
■ 当代家风建设的主要做法/ 273
第十五讲 治大国若烹小鲜——借鉴古代治国理政的进步思想和有益方法/ 279
■ “天下为公”的执政理念/ 280
■ “为政以德”的仁政追求/ 282
■ “以法为本”的法治理念/ 284
■ “有所不为”的治理选择/ 288
■ “勇于变法”的改革精神/ 290
■ “先劳无倦”的勤政态度/ 292
怎样学?
第十六讲 多读书,读好书——有针对性地阅读中华优秀传统文化经典/ 299
■ 阅读经典是学习掌握传统文化的正道和捷径/ 300
■ 中华传统文化的主要经典著作及其特色/ 302
■ 以科学方法读出经典真谛/ 309
■ 尊师重道、多方求教/ 312
第十七讲 投身民间文化的浩瀚海洋——到人民群众中体悟传统文化的力量/ 315
■ 民间文化是中华传统文化的源泉和精华/ 316
■ 中国民间文化的主要内容/ 319
■ 新时代民间文化的保护与传承/ 324
第十八讲 掌握信息时代的学习利器——运用现代科技手段展示和学习传统文化/ 328
■ 运用现代信息存储手段全面了解传统文化/ 328
■ 运用现代信息传播手段快捷掌握传统文化/ 332
■ 运用现代情景模拟手段形象再现传统文化/ 337
如何用?
第十九讲 古为今用推陈出新——推动传统文化创造性转化、创新性发展/ 345
■ “两创”方针深刻揭示了文化发展的客观规律/ 346
■ 坚持“两创”方针的指导思想和总体要求/ 348
■ 传统文化创造性转化的思路和方法/ 351
■ 传统文化创新性发展的方向和路径/ 358
第二十讲 做好经世致用的“领导文章”——结合本职工作弘扬中华优秀传统文化/ 366
■ 重视保护所在地区和单位的文化遗产/ 367
■ 深入挖掘和繁荣发展地域文化、领域文化/ 369
■ 积极搞好传统文化的国民教育和大众传播/ 372
■ 着力以传统文化滋养文艺创作/ 375
■ 借助传统文化资源开展文化扶贫/ 378
第二十一讲 燃起普照大地的文化火炬——把中华优秀传统文化全方位融入生产生活/ 382
■ 延续城市文脉/ 383
■ 营建良性乡村文化生态/ 386
■ 振兴“我们的节日”/ 388
■ 重焕“中华老字号”风采/ 391
■ 开发祖国中医药宝库/ 395
■ 打造中华传统礼仪的当代版/ 399
■ 发展民族传统体育/ 402
第二十二讲 在世界文化大潮中激扬“中国风”——有效开展中华优秀传统文化的对外传播/ 405
■ 不同文明交流互鉴是中华传统文化生存发展的必要前提/ 406
■ 着眼扩大中华文化影响力开展国际文化传播/ 408
■ 注重用世界语言讲好中国故事/ 412
■ 把新时代中外传统文化交流合作提高到新水平/ 415
主要参考文献/ 418
后记/ 422
作者简介
吴杰明,1958年生,教授、博士生导师,国防大学政委,中将军衔。主编教材和专著15部,出版学术著作12部,主持国家、军队和省部级课题20余项,多项课题获奖或进入军委总部决策和部队建设。在《人民日报》《解放军报》《中国军事科学》等报刊上发表论文60多篇。10多次受各级嘉奖,2次荣立三等功。2004年被推荐为“中央直接掌握联系的高级专家”和“全国宣传文化系统四个一批人才”。
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