全国中医药行业中等职业教育“十三五”规划教材中医基础理论/苏萍
- ISBN:9787513248945
- 装帧:简裝本
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:256
- 出版时间:2017-06-01
- 条形码:9787513248945 ; 978-7-5132-4894-5
内容简介
中医基础理论是研究和阐释中医学的基本理论、基本知识和基本思维方法的一门学科,是中医学理论体系的核心内容,主要涉及中医哲学思想、藏象、精气血津液、经络、体质、病因、发病、病机和养生、防治、康复原则等。它适用于中医学、针灸推拿、中医骨伤、中药学等专业。教材编写特点:1.转变观念,适度调整:教材编写充分体现出中医基础理论的认知特色,借鉴近时期来国家教学改革的相关成果,符合中医药高职高专教学内容和课程体系的改革方向,对部分内容作必要的调整,内容编写体现素质教育和实践能力的培养,为学生知识、能力、素质协调发展创造条件。2.准确定位,能力至上:突出职业教育特点,坚持“以市场需求为导向,岗位需要为前提,能力培养为重点”原则,把握教材的深度、广度,理论阐述做到必需、够用;同时充分考虑学生毕业后的从业和发展,其内容应注意与国家助理执业中医师考试大纲相衔接,保证毕业生与临床工作“零”距离。3.突出特点,做成精品:教材编写体现继承性、科学性、性、创新性、简明性、实用性,突出中医药特点,从整体上提高教材质量,编写出“精品教材”。
目录
一、中医学理论体系的形成与发展
二、中医学的基本特点
三、中医学中的唯物辩证观及常用思维方法
模块二 中医学的哲学基础
项目一 精气学说
一、古代哲学精与气的基本概念
二、精气学说的基本内容
三、精气学说在中医学中的应用
项目二 阴阳学说
一、阴阳的基本概念和属性
二、阴阳学说的主要内容
三、阴阳学说在中医学中的应用
项目三 五行学说
一、五行的基本概念及特性
二、五行学说的基本内容
三、五行学说在中医学中的应用
模块三 藏象
项目一 五脏
-、心
二、肺
三、脾
四、肝
五、肾
项目二 六腑
一、六腑的生理功能
二、六腑共同的生理特性
项目三 奇恒之腑
一、脑
二、髓
三、女子胞(附:精室)
项目四 以五脏为中心的整体联系
一、脏与脏之间的关系
二、脏与腑之间的关系
三、腑与腑之间的关系
四、五脏与形体的联系
模块四 精、气、血、津液、神
项目一 精
一、精的基本概念
二、精的生成
三、精的生理功能
项目二 气
一、人体之气的基本概念
二、人体之气的生成
三、人体之气的运动
四、人体之气的功能
五、人体之气的分类
项目三 血
一、血的基本概念
二、血的生成
三、血的运行
四、血的功能
项目四 津液
一、津液的基本概念
二、津液的代谢
三、津液的功能
项目五 神
一、人体之神的基本概念
二、人体之神的生成
三、人体之神的分类
四、人体之神的作用
项目六 精、气、血、津液、神之间的关系-.
一、气与血的关系
二、气与津液的关系
三、气与精的关系
四、精、血、津液之间的关系
五、精、气、神之间的关系
模块五 经络
项目一 经络的概念和经络系统的组成
一、经络的概念
二、经络系统的组成
项目二 十二经脉
一、经脉的命名
二、十二经脉的走向与交接规律
三、十二经脉的分布规律
四、十二经脉的表里关系
五、十二经脉气血流注次序
六、十二经脉的循行路线
项目三 奇经八脉
一、督脉
二、任脉
三、冲脉
四、带脉
五、阴□脉和阳□脉
六、阴维脉和阳维脉
项目四 经络的生理功能及在中医学中的应用
一、经络的生理功能
二、经络学说在中医学中的应用
模块六 体质
项目一 体质学说概述
一、体质的基本含义
二、体质的构成要素
三、体质的基本特点
四、体质的评价标志
项目二 体质的形成
一、先天因素
二、后天因素
项目三 体质的分类
一、体质的分类方法
二、常用体质的分类方法及其特征
项目四 体质学说在中医学中的应用
一、体质与病因
二、体质与发病
三、体质与病机
四、体质与辨证
五、体质与治疗
六、体质与养生
模块七 病因
项目一 外感病因
一、六淫
二、疠气
项目二 内伤病因
一、七情内伤
二、饮食失宜
三、劳逸过度
项目三 病理产物性病因
一、痰饮
二、瘀血
三、结石
项目四 其他病因
一、外伤
二、寄生虫
三、胎传
模块八 病机
项目一 发病机制
一、正邪与发病
二、影响发病的主要因素
三、发病类型
项目二 基本病机
一、正邪盛衰
二、阴阳失调
三、气血失常
四、津液代谢失常
五、内生五邪
项目三 疾病的传变
一、病位传变
二、病性转化
三、疾病转归
模块九 养生、防治、康复原则
项目一 养生的基本原则
一、适应自然
二、调摄精神
三、饮食有节
四、锻炼形体
五、护肾保精
项目二 预防
一、未病先防
二、既病防变
项目三 治则
一、治病求本
二、正治与反治
三、扶正祛邪
四、调整阴阻
五、调和气血
六、因时、因地、因人制宜
七、调理脏腑
项目四 康复原则
一、形神结合
二、内外结合
三、药食结合
四、自然康复与治疗康复结合
主要参考书目
作者简介
苏萍,女,1968年1月出生,高级讲师。现任四川省针灸学校\/成都中医药大学附属医院针灸学校副书记。从事相关学科教学近30年,参与过《中医学基础》等多部教材的编写,有丰富的写作经验。
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