包邮打造金课,杜绝水课:高校思想政治理论课教学改革研究

导论 **章 从教材体系到教学体系的教改探索与思考 **节 教材体系向教学体系有效转换要求下的教师素养 第二节 高校思想政治理论课从教材体系向教学体系转换的基本策略 第三节 高校思想政治理论课体系转换时如何处理课程内容的重合与交叉 第四节 高校思想政治理论课体系转换时融入新内容的方式方法 第二章 高校思想政治理论课教学改革与探索 **节 习近平“八个统一”论述对高校思想政治理论课理论教学改革的意义 第二节 高校思想政治理论课专题教学模式探索 第三节 问题链教学模式在高校思政理论课中的运用研究 第四节 问题导向式教学模式在“原理”教学中的运用与实践 第三章 高校思想政治理论课配套的实践教学改革思考 **节 高校思想政治理论课实践教学的意义与地位 第二节 高校思想政治理论课自主探究合作三位一体式的课内实践教学模式 第三节 高校思想政治理论课实践教学问题与对策 第四章 现代信息技术发展视角下高校思想政治课线上教学改革 **节 高校思想政治理论课线上线下混合式教学的思考 第二节 高校思想政治理论课MOOCs“掉粉”现象探析 第五章 高校思想政治课教师教学能力提升 **节 高校思想政治理论课教师专业发展：机遇、困境与出路 第二节 思想政治理论课教师专业发展的新途径：教学档案袋评价 第三节 思想政治理论课助教：如何才能有效“教”与“学” 第六章 高校思想政治理论课教学设计案例与反思 **节 “思想道德修养与法律基础”理论课教学设计案例与反思 第二节 “马克思主义基本原理概论”“课前一语”教学设计案例及反思 参考文献 附录 附录1 习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会 附录2 关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见 附录3 “新时代高校思想政治理论课创优行动”工作方案 后记