风义的怀思

　　《风义的怀思/日知文丛》：　　学而不厌圣垂训——忆刘季高先生　　今年四月间接尚君兄电子函，说准备为已故刘季高先生编一纪念文集，并传来一附档说：“附件中是刘季高先生家人*近整理的他的诗稿，其中颇有与你来往者。”打开诗稿，见到三首给我的诗，眼前即浮现刘老对我的关爱和鼓励，毕生难忘。其实刘先生给过几首诗，另有未见于诗稿的。所喜者仍能找到他的三封诗邮，都是我在美国时寄我的。这些年来数度搬迁，尤其是2002年自美国移食于香港，书籍、信件及照片等散失不少，但这三封信是刘先生的诗，也是他的书法，是我十分宝爱而一向随带身边的。　　刘先生和我可说有一种缘分。1979年我以同等学力考上复旦中文系研究生，原先报考的是刘先生的唐宋文学专业，但只有一个名额，结果取了陈祖言兄（现在美国纽约州立大学宾汉顿分校执教），而万幸的是我仍被录取，转由赵景深、章培恒两位老师合带，学习元明清文学专业。　　**次怎么见刘先生的，好像是进研究院第二年祖言兄带我去拜年。此后给刘先生拜年成了我的惯例，虽然未成为他的学生，但他对我不倦教诲，一如他的学生。对我来说，每次见到他总有一种春风温煦之感。对于我能有幸追随赵老师、章老师学习，他非常高兴，说虽以元明清文学为专业，但中国文学源远流长，不要疏忽了前代的文学；又说做人、做学问都要出之以诚，方对得起自己。　　刘先生话不多，很少谈他自己，偶尔谈到过去的年代，片言只语中可以感受到他对于蔑视知识尊严的“四人帮”深恶痛绝。他关心国事，有一种以天下为己任的儒者气度。他也不夸言自己的学问，但提起某一篇诗某一篇文，无论是《诗经》《左传》、唐诗或清代散文，都如数家珍，有他独特的见解。如果提及系里的老师，都褒扬有加，对朱东润、赵景深等老先生特别尊重，也跟我说起章先生曾受政治打压而发奋学问的事，眼中闪现出光芒。刘老说话慢条斯理，音调顿挫，给人感受到一种正气、一种传统的内涵。他那种纯粹的风怀令人肃然起敬，却不古板，富于人情味。1984年我要报考赵老师、章老师的博士生，请刘老写一封推荐信，他欣然应允，写了半页纸，每个字端端正正，铜筋铁钩中带有婉媚之姿，一如其习二爨的魏碑书法风格。信中的美言奖词我记不起来，只记得说我“精力过人”，这样的评语是很感性、个人的。我现在有这样的经验，如果要着力推荐一个学生，就需要某种表达，来说明与被推荐学生的熟悉程度，比一般的泛泛之语要着力得多。　　1988年冬我去美国，临行匆匆，未能与刘先生道别。到了美国后给他写了一封信，很快收到了回信。令我意外的是信中是他的一首赠诗，亲笔写在约四尺长、一尺半宽的宣纸上，装在一个塑料套里。诗云：　　诗后云：“七绝一首送建华仁弟远行，戊辰孟冬，刘季高，时年七十六。”赠我以这样的诗和字，对我来说很不寻常，而“忽忽心中若有失”，读来有种伤感。另有一纸，钢笔直行手书于一张文稿纸背后，开首“建华同学、卫星女士俪鉴”，*后“内人附祝新年快乐！万事如意！”我想这是很特别的，对我、对我的家人更表示一种温馨和关爱。　　的确，刘先生不光关心着我的学业，也关心着我的生活。1981年我结婚之后，每次去看他，总带着内子，看得出刘先生和师母对我们有一种喜欢，视如家人般的喜欢。记得师母总会嘱人煮了汤圆，给我们吃。师母患有高血压，刘先生对她照顾备至，那种鹣鲽情深的情景，使我们感动。我的赴美，是在与汪卫星分隔了一年有半之后，她先去美国学画的。因此在这封信里说：“绝句一首，本拟面交，今附上。山翁情怀，具于二十八字中，不再琐琐。此祝著作日富！画运昌隆！”对于我的远行，字句之中，语短意长，似有一种复杂的感情。诗句“葩经好句耐三复，乔木吟风惜别声”，希望我在学业上继续努力，也鼓励我们两人都能取得成绩。　　1991年2月收到刘先生信，也是亲书赠诗：　　学而不厌圣垂训，伫看高楼步步登。　　雏凤音宏过老凤，兰堂况有管夫人。　　诗后小字云：“辛未十一月下旬接建华仁弟云笺、贺年片、照片具悉，三喜临门，喜赋一绝申贺。京口墅叟刘季高，时年八十一。”这是写在尺半见方的宣纸上，然而这封信里另有一纸，同样大小，上有两首诗：　　金红灿烂贺年片，博引旁征述古篇。　　一出明珠客按剑，梦惊刘海送金蟾。　　诗后云：“庚午仲冬，建华仁弟寄来贺年片及近作一篇，寒窗展读，欣然命笔，以一绝相酬。意犹未尽，再续八句，年老话多，聊以见意云尔。”第二诗云：　　陈家伉俪世无双，妇工绘事夫文章。　　生儿慧猛气飞扬，读书上口便朗朗。　　天伦之乐人共羡，海天万里金山旁。　　……