包邮高职高专素质教育系列教材大学生心理健康指导

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作者：靳江丽、夏川生、杨淑芳

出版社：清华大学出版社

本类榜单：社会科学

分类：社会科学 > 社会科学类教材 > 心理学

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图文详情

ISBN：9787302563426
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：其他
页数：284
出版时间：2020-10-01
条形码：9787302563426 ; 978-7-302-56342-6

本书特色

大学生心理健康教育是高校思想政治工作的重要内容，是促进大学生健康成长、全面发展的重要途径和手段。本书结合高职教育的发展趋势，引入丰富而新鲜的教学经验和教学资料，以大学生心理健康成长为主线，阐述了心理健康、入学适应、学习心理、自我认识、人格发展、情绪管理、人际交往、恋爱心理、原生家庭、生命教育和心理危机应对等方面的问题，力求帮助学生提高心理承受能力，培养学生树立积极的心理发展理念，引导学生感受生命的可贵和生活的温暖。书中解读了大学生常见心理问题，既体现了一定的时代特征，又体现了高职学生的群体特征，能够帮助学生增强自我解决心理问题的能力和心理调适能力，显示了作者对于大学生心理健康教育工作的观察与思考。本书在编写过程中紧扣积极心理学的基本理论，借鉴了国内外心理研究的成果，吸收了大学生活中的常见案例，紧密贴合大学生的心理实际，并提供了诸多用于评价心理状态的测试，兼顾教材的理论性与应用性，注重内容的适用性与时代性，呈现出适教性与宜学性的特点，对于促进大学生心理健康发展有积极作用。本教材贴近学生实际，时代感强，既为广大教师提供了丰富的教材参考和教学手段支持，也为广大学生提供了课堂学习、心理自助和助人的有效途径。

内容简介

本书紧扣积极心理发展的主题，以大学生的心理健康成长为主线，借鉴了近年来靠前外心理研究的成果，围绕大学生的身心发展特点，针对大学生生活、学习中的主要问题，运用心理学理论和技术，阐述了心理健康、入学适应、学习心理、自我认识、人格发展、情绪管理、人际交往、恋爱心理、原生家庭、生命教育和心理危机应对等专题，旨在帮助大学生树立心理健康意识，提高心理承受能力，学会心理调适，促进身心健康发展，拥有健康幸福的人生。每个专题以“心灵探索”导入课程，专题末设有“心理测试”“心理训练”和“推荐资源”三个栏目。本书既可作为大学生心理健康教育的教材，也可作为大学生和其他读者心理调适的自助读物。本书封面贴有清华大学出版社防伪标签，无标签者不得销售。

作者简介

靳江丽,南京师范大学思想政治教育硕士，镇江市高等专科学校副教授，马克思主义学院办公室主任，大学生心理健康教育教研室主任。在学校大学生心理健康教育中心从事多年心理教育和咨询工作。研究涉及大学生心理健康教育、大学生思想政治教育等领域。参编出版教材《大学生心理健康教育与素质拓展》，上海交通大学出版社。主持江苏省教育科学规划课题、哲学社会课题、思想政治教育重点课题以及镇江市校级课题等多个项目。在《思想政治课教学》等北大核心期刊及其他省级以上刊物发表过多篇论文。

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