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非洲孔子学院教师跨文化交际案例集

非洲孔子学院教师跨文化交际案例集

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图文详情
  • ISBN:9787214161550
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:285
  • 出版时间:2021-01-01
  • 条形码:9787214161550 ; 978-7-214-16155-0

内容简介

本书收集来自非洲各国孔子学院一线汉语教师在非期间日常工作生活中的文化、跨文化实例。内容包括文化活动组织与管理、文化教学案例、文化与交际、非洲文化等四大部分,较为全面、真实、立体的展示了中国教师在非文化传播、教学遇到的问题,非洲当地较为独特的文化习俗,跨文化交际过程中语言和非语言交际问题等,对希望了解非洲、走进非洲的汉语教师和其他读者具有较强的可读性和参考价值。

目录

文化活动组织与管理 伊斯兰国家中华文化传播过程中如何选择恰当的方式 该如何选定学生参加赴华夏令营 如何结合当地重大活动开展中国文化宣传 塞拉利昂大学孔子学院与企业合作中的文化冲突案例 中文俱乐部:我在塞内加尔的文化推广小阵地 中华武术教学推广之路——武术课被纳入中学体育课 传统文化与科技结合才益于非洲人民接受 神奇的中国扇 介入“青年之声”:如何借力美国在塞内加尔的文化推广 埃塞俄比亚的中国电影周 当饺子遇到木薯 文化教学案例 武术教学:相对于“强身健体”,学生更看重武术的“攻击性” 上课不能教舞蹈和歌曲 敏感问题,四两拨千斤 茶文化的交融和差异——中国茶cha和桑给巴尔cha 犀牛角与中医 关于课堂提问中的中阿文化差异——如何利用和诱导学生好问的特点 关于汉语学习过程中的文化迁移案例分析 开罗大学中文系2017级硕士研究生“中国文化”课程建设 你好吗 从科特迪瓦到中国:礼仪文化 跨文化交际案例之脸谱文化——色彩碰撞 “汉语会话301句”引发的跨文化冲突 历史课堂上出现的跨文化交际案例分析 孟子性善论的风波 一组照片引发的冲突 中华文化案例分析:十二生肖 中国人是扔勺子给孩子起名字吗 为什么中国喜欢说恭喜发财 喀麦隆文化教学活动案例与思考 “我要改我的名字,我要叫伟子” “来”和“去”+称呼 跨文化教学感悟:寄情融人,于理创新 坦桑尼亚中国武术教学案例 一次失败的传播:端午节文化讲座 一人一双筷子 文化与交际篇 非洲的时间观念 爱和陌生人打招呼的尼日利亚人 师生关系也要人乡随俗 What do you bring for me 我在摩洛哥的一次跨文化交际的失败与思考 在毛里塔尼亚的送礼问题 我不能和你握手 双手的礼仪 爱迟到的尼日利亚人 尊重彼此政治体制和宗教信仰 滴水之中见习俗 你中午“应该”做饭给我们吃 交际的尺度 “尴尬”的晚餐 为什么不和我打招呼 你怎么可以随便喝老师的水 阳历新年开展的春节文化活动 非洲文化篇 感受埃塞俄比亚的咖啡文化 舌尖上的纳米比亚 马达加斯加的生日习俗 南非的日光族 欢乐的葬礼 红包与“白包” 多子多福 发展中的东非文化——we are humans 从“他山之石”看中非文化异同——尼日利亚“双石”游记启示 马达加斯加的贴面礼
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