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- ISBN:9787564376192
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:26cm
- 页数:201页
- 出版时间:2020-09-01
- 条形码:9787564376192 ; 978-7-5643-7619-2
内容简介
本书的创新之处有三: 其一, 教材以“为何产生—如何形成—有何发展”为纲, 详细讲解语言学理论, 将起源于西方的现代语言学理论与具体语言事实 (汉语、英语、泰语、越南语等实例) 结合 ; 其二, 教材以“分析”为主线, 突出语言学理论的应用性与实验性, 帮助学生将理论知识用于解释语言现象、解决现实的语言问题, 引导学生的创新思维 ; 其三, 教材以语言学理论的前沿视角凸显语言学的跨学科、多视角的学术性特征, 力求拓展学生的学术视野, 为语言学专业发展奠定基础。
目录
**章 语言与语言学
**节 语言
第二节 语言的功能
第三节 语言学
第四节 语言学科的时代观察
思考与练习
第二章 语音分析
**节 语音
第二节 语音数据分析
第三节 *小记音单位
第四节 语音单位的组合
思考与练习
第三章 语法分析
**节 语法
第二节 语法单位
第三节 语法学
第四节 语法关系
第五节 语法分析方法
思考与练习
第四章 语义分析
**节 语义
第二节 词 义
第三节 义位的聚合和组合
第四节 语义分析方法
思考与练习
第五章 词汇分析
**节 词汇
第二节 汉语造词方法
第三节 词汇计量统计
思考与练习
第六章 语用分析
**节 语用与语用学
第二节 言语行为理论
第三节 会话含义理论
第四节 关联理论
第五节 礼貌原则
第六节 模因论
思考与练习
第七章 文字分析
**节 文字
第二节 汉字学
第三节 俗宇研究
第四节 文字的信息化处理
思考与练习
第八章 语言的演变与发展
**节 语言的演变
第二节 语言的发展
第三节 语言的接触
第四节 语言的统
第五节 语言的分化
第六节 亲属语言和语言的谱系分类
思考与练习
参考文献
**节 语言
第二节 语言的功能
第三节 语言学
第四节 语言学科的时代观察
思考与练习
第二章 语音分析
**节 语音
第二节 语音数据分析
第三节 *小记音单位
第四节 语音单位的组合
思考与练习
第三章 语法分析
**节 语法
第二节 语法单位
第三节 语法学
第四节 语法关系
第五节 语法分析方法
思考与练习
第四章 语义分析
**节 语义
第二节 词 义
第三节 义位的聚合和组合
第四节 语义分析方法
思考与练习
第五章 词汇分析
**节 词汇
第二节 汉语造词方法
第三节 词汇计量统计
思考与练习
第六章 语用分析
**节 语用与语用学
第二节 言语行为理论
第三节 会话含义理论
第四节 关联理论
第五节 礼貌原则
第六节 模因论
思考与练习
第七章 文字分析
**节 文字
第二节 汉字学
第三节 俗宇研究
第四节 文字的信息化处理
思考与练习
第八章 语言的演变与发展
**节 语言的演变
第二节 语言的发展
第三节 语言的接触
第四节 语言的统
第五节 语言的分化
第六节 亲属语言和语言的谱系分类
思考与练习
参考文献
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作者简介
吴燕侠,文学博士,北部湾大学人文学院讲师;研究方向为语言学及应用;主持和参与省部级研究课题5项;黄昭艳,北部湾大学人文学院教授;研究方向为汉语言学;
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