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幼儿舞蹈创编实用教程(职业教育学前教育专业新形态教材)

幼儿舞蹈创编实用教程(职业教育学前教育专业新形态教材)

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图文详情
  • ISBN:9787568921589
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:79
  • 出版时间:2021-02-01
  • 条形码:9787568921589 ; 978-7-5689-2158-9

内容简介

本书根据3~4岁幼儿的身体发育特征,制订不同的教学计划,创编适合的幼儿舞蹈。不同年龄段幼儿舞蹈的表现形式如下: (1)3~4岁幼儿舞蹈的表现形式 3~4岁幼儿舞蹈主要通过集体舞蹈方式来表现,老师应把握幼儿期初始阶段的教育,诱导幼儿去感受美的动作,通过模仿,以游戏的方式让幼儿舞蹈再现,将幼儿引入舞蹈的殿堂,激发他们丰富的肢体语言。 (2)4~5岁幼儿舞蹈的表现形式 4~5岁幼儿舞蹈主要通过集体舞蹈、歌舞表演方式表现并促进幼儿抽象思维能力的发展,富有直观性、童趣性、形象性、规律性,可激发幼儿的积极思维活动。幼儿舞蹈可以培养幼儿的审美能力,感受美和表现美的能力,开发艺术潜能。 (3)5~6岁幼儿舞蹈的表现形式 5~6岁幼儿舞蹈通过发展幼儿理解力、联想力、想象力、创新力等方面来进行学习。幼儿舞蹈通过自娱性幼儿舞蹈、表演性幼儿舞蹈等表现方式采充分开发幼儿的智力,以利于其全身心的发展,提高幼儿道德素养以及想象能力、创造力、抽象思维能力。

目录

单元1 幼儿舞蹈创编基础
课题一 幼儿舞蹈的定义及表现形式
课题二 幼儿舞蹈的分类
课题三 舞蹈编导与幼儿舞蹈创编的含义
课题四 幼儿舞蹈创编的基本原则
课题五 幼儿舞蹈创编的步骤
课题六 舞蹈创作和演出的4个阶段
课题七 幼儿舞蹈的审美特征及教育策略
单元2 3~4岁适应性幼儿舞蹈创编
课题一 幼儿舞蹈对3~4岁幼儿的影响
课题二 3~4岁趣味性幼儿舞蹈创编
课题三 3~4岁基础性幼儿舞蹈创编
课题四 3~4岁拓展J性幼儿舞蹈创编
单元3 4~5岁适应性幼儿舞蹈创编
课题一 幼儿舞蹈对4~5岁幼儿的影响
课题二 4~5岁趣味性幼儿舞蹈创编
课题三 4~5岁基础性幼儿舞蹈创编
课题四 4~5岁拓展性幼儿舞蹈创编
课题五 4~5岁表演性幼儿舞蹈创编
单元4 5~6岁适应性幼儿舞蹈创编
课题一 幼儿舞蹈对5~6岁幼儿的影响
课题二 5~6岁趣味性幼儿舞蹈创编
课题三 5~6岁基础性幼儿舞蹈创编
课题四 5~6岁拓展性幼儿舞蹈创编
课题五 5~6岁表演性幼儿舞蹈创编
课题六 5~6岁知识性幼儿舞蹈创编
单元5 幼儿舞蹈创编舞台演出和成果展示
课题一 舞台灯光和布景
课题二 化妆
课题三 服装
课题四 舞蹈道具
参考文献
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