图文详情
- ISBN:9787566715494
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:26cm
- 页数:182页
- 出版时间:2021-01-01
- 条形码:9787566715494 ; 978-7-5667-1549-4
内容简介
本全书包括绪论共有10章。该教材在简要概述课程与教学的内涵及其发展、课程与教学论的学习方法的基础上, 分章论述了小学课程目标与课程内容、小学校本课程开发、小学课程实施与评价、小学教学目标、小学教学方法、小学教学手段、小学教学组织形式、小学教学模式、小学教学管理与评价等内容, 以期学生通过学习, 把握课程与教学基本理论的基础上, 全面提高小学课程素养和教学能力, 掌握小学教学方法。
目录
**章 绪论
**节 课程与教学的内涵及发展
第二节 课程与教学论的学习方法
第二章 小学课程目标与课程内容
**节 小学课程目标
第二节 小学课程内容
第三章 小学校本课程开发
**节 校本课程开发概述
第二节 小学校本课程开发
第三节 小学校本课程资源的开发和利用
第四章 小学课程实施与评价
**节 小学课程实施
第二节 小学课程评价
第五章 小学教学目标
**节 教学目标概述
第二节 小学教学目标设计与表述
第六章 小学教学方法
**节 教学方法概述
第二节 小学常用的教学方法
第七章 小学教学手段
**节 教学手段概述
第二节 小学常用的教学手段及其选择
第八章 小学教学组织形式
**节 教学组织形式概述
第二节 小学常见的教学组织形式、
第三节 小学教学组织形式的改革与发展
第九章 小学教学模式
**节 小学常见的教学模式
第二节 小学教学模式的选择与运用
第十章 小学教学管理与评价
**节 小学教学管理
第二节 小学教学评价
参考文献
后记
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