山东京传的读本与中国古代文学

**章 山东京传读本的创作转向
**节 山东京传读本的创作背景
一、江户时代的文化特征
二、“文运东渐”背景与读本中心东移
三、宽政改革与山东京传读本创作
第二节 山东京传对读本创作的探索
一、日本戏剧与中国小说结合的尝试
二、“复仇类”读本的定型
三、“稗史类”读本样式的形成
第三节 山东京传晚年的读本创作与态度
一、山东京传的晚年态度与“和学”回归
二、山东京传晚年读本创作的特点
小结
第二章 山东京传读本的中国文化元素
**节 “多用典、重考证”的读本观与“汉学”学统、“实学”学风
一、典故援引
二、考证人小说
三、“多用典、重考证”读本观的学术背景
第二节 贵“史”贱“虚”的读本观与中国史传
一、以“传”冠名与“拟史”意识
二、《忠臣水浒传》“五星归天说”与《晋书》
第三节 重“奇”读本观与“奇僧”形象
一、山东京传读本创作对“奇”的追求
二、山东京传笔下的“奇僧”形象
小结
第三章 山东京传读本的长篇叙事
**节 叙事结构、叙事技巧与中国章回小说
一、读本框架特征
二、叙事技巧
第二节 章回叙事特征
一、回目的命名方式
二、段落承接语的运用
三、诗歌叙事
第三节 《曙草纸》的才子佳人小说叙事
一、《曙草纸》与《金云翘传》的叙事比较
二、《曙草纸》所借鉴的中国才子佳人叙事模式
小结
第四章 山东京传读本的通俗化特征
**节 读本的教化方式
一、序跋对说教功能的阐发
二、诗歌的警醒作用
三、用典与议论的提示
第二节 新和汉混合文体创立中的白话语言
一、白话的借用
二、熟语的借用
三、比喻的借用
第三节 模式化描写对中国古代小说的借鉴
一、人物描写
二、打斗场面描写
三、场景描写
第四节 插图的图像叙事
一、山东京传读本插图特色
二、中国白话小说插图影响
小结
结语
参考文献
后记