画个不停

画　屁 似乎每个小孩都会有这样一个阶段，对屁啊、屎啊、尿啊等排泄物或者其他隐蔽的身体器官特别感兴趣。妈妈在书上看到这种时期在心理学上被称为“污言秽语期”，是几乎每个小孩子成长的必经之路。
有那么一阵子，朱湾也特别喜欢讨论屁、屎、尿的问题。
“妈妈，今天我们班有个同学上课时放屁了！老师都听见了。”朱湾回家兴冲冲地汇报。
“放个屁怎么了，有啥大惊小怪的？”妈妈故意轻描淡写地说。
“可是没人承认，我都快被熏死了！我同桌还拿书扇呢，其他人都捏着鼻子。”
“哈哈，你们知道是谁放的吗？干了坏事还不敢承认？”妈妈被逗笑了。
“谁敢承认呢？！老师在教室里。要是我也不敢承认。”朱湾挑着眉毛继续大惊小怪地说。
“哈哈，那下次你也捂上鼻子就是了，千万不能被熏死！”妈妈笑嘻嘻地帮忙想办法。
“要是你上课也想放屁怎么办？”妈妈想起新问题又笑着打趣她。
“那我肯定忍着，慢慢放，至少不发出声音。”朱湾开始认真地考虑并回答这个随时可能发生的问题。那段时间，几乎每天不管谈什么，*后都会扯上屁、屎、尿的话题并大张旗鼓地讨论一番才能结束。
一天放学后，一个叫妞妞的姐姐来爸爸办公室玩。妞妞姐姐当时是一位正在北京中医药大学学中医、但酷爱画漫画的大学生。
朱湾一听说姐姐会画漫画，特别高兴，两个人很快打成一片，聊得热火朝天，不一会儿就亲热地以画会友了。
“爸爸妈妈，你们出去散步吧，我要和妞妞姐姐在这里画画。”
“真的？”妈妈有点不相信自己的耳朵。
“真的，快走吧！”朱湾再次说道。
这是朱湾**次主动让爸爸妈妈离开，很让人意外。要知道，她可是特别喜欢整天都有爸爸妈妈陪着，*好是一步也不离开的。
和妞妞姐姐**次见面，居然有这么大的变化。
“好啊，真能行吗？”妈妈将信将疑地问。
“没问题，你们快走吧！”朱湾头也不抬爽快地说道。
居然还催着爸爸妈妈快走。爸爸妈妈当然乐得清闲，愉快地去散步了。
当爸爸妈妈再回到办公室的时候，看见两个人一人搬了一张爸爸办公的大沙发，脑袋凑在一起边画画边讨论，一纸的动物世界。
“姐姐，你说这个蚂蚁屁怎么画？”朱湾向会画漫画的妞妞姐姐虚心请教。
“这个简单，前面画尖点，后面画三个花一样的东西，跟云朵差不多。”妞妞姐姐一边面不改色地说着一边示范。
“那用什么颜色涂呀？”朱湾继续发问。
“用淡黄色的彩铅，不要太重，这样比较像屁。”妞妞姐姐看起来很在行。
唉！这年头连画个蚂蚁都有屁。
妞妞姐姐走后，一连几天，朱湾都在反复琢磨蚂蚁屁，这是在巩固学来的新技法呢。
不光蚂蚁有屁，画的其他动物，小狗啊、猫咪啊、马啊、大象啊，统统都画上了屁。小动物小屁，大动物大屁，有的单独一个屁，有的一串串屁，根据画面自动协调。有的动物后面还画上了一个个小圆圈。
“这些是什么呀，屁后面的小圆圈？”爸爸看着朱湾的新作狐疑地问。
“屎啊，那还用问？”妈妈抢着替朱湾回答。
“哈哈，可不是，放完屁不就是拉屎。”爸爸大笑。
开车和小朋友一起去郊游，那就更夸张了。
妈妈开车，爸爸坐在前面的副驾驶上，朱湾和比她小几岁的好朋友浩儒在后面座位上热烈地聊着天。
“鼻屎，爸爸，给你！” 浩儒掏了一下鼻孔假装给他的爸爸。
朱湾马上配合着疯狂大笑。
“我还吃过鼻屎，是咸的。”浩儒突然又很大声地补充道。
“哈哈，哈哈哈！”大家集体大笑起来。
看来浩儒同学也进入了这个“不雅”阶段。
“我们班同学上课还经常放屁呢！我和好朋友*喜欢在学校厕所的飘窗上聊天，一边闻着厕所味道一边聊得特别开心，很有意境。”朱湾很自豪地炫耀着。
“我们幼儿园的一个小朋友睡觉时以为下雨，原来是他上铺的小朋友尿床了。”浩儒又说。
两个小朋友越说越起劲儿。“我们小时候上学的时候放了屁还用手抓，捂着不松手，看见有同学过来再松手，放他鼻子边臭死他。”爸爸也来凑热闹。“哈哈，哈哈哈！”两个小朋友在车里笑得前仰后合。
“别呆笑了，一会儿笑岔了气！”妈妈一边开车一边制止笑得特别夸张的两个小孩。
“朱湾，你知道吗，从前有个大画家叫顾恺之，写过一篇文章，专门讨论画画。他引用三国时期嵇康的话说：手挥五弦易，目送归鸿难。”妈妈貌似要转移话题。
“什么意思？不知道，什么龟红？红色的乌龟？”朱湾一脸懵懂。
“哈哈，五弦说的是弹琴，琴上面不是有弦吗？归鸿说的是往南飞的大鸟，鸿就是大鸟。”妈妈笑着解释。
“弹琴弹走个大鸟，大鸟怎么了？”朱湾很疑惑。
“哈哈，不是弹琴弹走个大鸟。他的意思是说，画画的时候画弹琴比较容易，因为弹琴有动作，可以看出来。但是画一个人在看飞走的鸟，就不太好画，看着远方的那种眼神不好表现。”妈妈耐心地补充。
这是头一天爸爸和妈妈两人讨论的专业话题。在美术史上这基本也是个共识：具体复杂的东西好画，抽象的感觉尤其是人的神情和心里感觉反而不容易表现。
“归鸿的感觉都不好画，你画屁不是更难？屁不光没有形状，还有臭味，怎么让人感觉到？如果让你再画你会怎么画？”妈妈突然话锋一转。
“嗨！那还不简单，屁股后面画一个尖的形状，再分开三个圈圈，后面再画三根线，表示放出去了。”居然在妞妞姐姐教的基础上又做了新的改进。看来这两天琢磨得挺通透。“或者我先画一个人，很害羞的样子，脸红红的。边上再画一个捂着鼻子、用手扇风的人，还有另外一个人捂着嘴，边上画个圈，里面写上‘真臭、真臭’。”朱湾继续发挥着想象。
回到家的时候，朱湾还真照着说的样子画了一张“屁画”。 聪明的米开朗琪罗 初冬的晚上，天黑得越来越早。室外一阵寒风吹过，树上半干的树叶纷纷扬扬地飘落在地上。全家早早地吃过了晚饭，朱湾在书桌前认真地写着作业。爸爸去办公室工作了。屋子里静悄悄的，桌前的台灯发出一团微黄而又温暖的光。妈妈半倚在床上一边陪朱湾写作业，一边闲翻书。
“呵呵，真有意思。”妈妈看到有趣的地方小声地窃笑起来。
“有什么好玩的吗，妈妈？”朱湾听到妈妈乐呵，就转过身来漫不经心地问了一句。
“哈，没什么，你先认真写作业。”妈妈怕打扰朱湾的学习，赶快止住了笑。
朱湾低下头又继续写她的作业。
“哈哈！太好玩了。”没过多久，妈妈又笑了起来。
“书上到底写了些什么呀？你笑成那样？”朱湾这回索性放下了笔，要跟妈妈打破砂锅问到底了。
“呵呵，那正好你休息会儿，妈妈给你讲个好玩的故事。”妈妈看朱湾学习的时间够长了，也准备让她休息一会儿。
“我刚才正在看一个叫米开朗琪罗的画家的故事，特别好玩儿。他和以前跟你说过的达·芬奇一样，都是欧洲文艺复兴时期的画家。西方美术史上有‘文艺复兴三杰’，你知道他们都是谁吗？”妈妈故意用提问的方式考考朱湾。
“我知道有个达·芬奇，你刚才说的米开朗琪罗肯定也是。”朱湾狡黠地笑着说道。还真是反应够快，刚听来的知识就现学现卖了。
“那还有一个该是谁呢？是谁呢？”朱湾歪着脑袋嘴里重复着问题，到底也没有想出另外一个画家是谁。
“想不出来了吧？妈妈告诉你啊。另外一个画家叫拉斐尔，这个人活的年纪不太大，只有三十多岁就去世了，但是作品也不算少，因为他活着的时候特别勤奋，所以留下了上千幅作品，其中*著名的就是《西斯廷圣母》。”妈妈简单地把拉斐尔的情况说给朱湾听。
“那‘文艺复兴三杰’就是达·芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔喽？”朱湾总结性地发问。“没错！就是他们三个。”妈妈赞许地肯定着朱湾的说法。
“你说你刚才看的是米开朗琪罗，他这个人很好玩吗？”朱湾又想起了妈妈刚才情不自禁的笑来。
“是的，很好玩儿！你知道吗，书上说米开朗琪罗长得很丑，但是特别聪明，年轻的时候就才华横溢。他早期的老师是个金匠，也是个画家，这个老师叫吉兰达约，他一生*重要的成就不是他自己的什么作品，而是教出了一个叫米开朗琪罗的大艺术家。”
“不过，或许妈妈一生*重要的成就也是教出了一个朱湾，她可能也会成为一位*出色的大画家，只不过她长得很漂亮。”妈妈说到这里跟朱湾开起了玩笑。
“那是必然的！”朱湾响亮地配合道。
“我觉得我长得真好看。”朱湾对着桌上的小镜子照了照又补充了一句。
“哈哈，别自恋了，咱接着往下说。”妈妈大笑。
“米开朗琪罗跟老师学习的时候，不仅不用跟老师交学费，老师还要倒贴钱给他。”
“那也太牛了，老师还倒贴钱？我们老师要是也倒贴钱给我就好了。”朱湾做了个夸张的表情惊叫道。想想也是，上学老师还倒贴钱，真是件挺美的事。
“是啊，哈哈，学习好就是这么牛。你以后要是学习超好，也必然有这种可能。”妈妈顺着朱湾的话继续打趣儿。
“更好玩的还在后面呢。”妈妈拉长了声音，故意吸引朱湾的注意力。
“米开朗琪罗因为水平出众，很快就被当时罗马的教皇赏识，教皇请他在梵蒂冈的西斯廷教堂高高的穹顶上画壁画。那个时候教皇的身份地位特别高，一般画家能在教堂里画画也件是很荣耀的事情，但米开朗琪罗偏偏就不买账。”
“梵蒂冈就是那个世界上*小的国家？”朱湾对世界历史是有些兴趣的。
“对啊，就是那个，位于意大利罗马里面的一个国家，妈妈上次去意大利的时候专门去参观过。”妈妈说。
“可是他为什么不买账呢？”朱湾好奇地问。
“问题在于米开朗琪罗他不是个一般的画家，而是个大艺术家。要知道大艺术家一般都很有个性，米开朗琪罗那会儿正对雕塑感兴趣，他不想去画画，就像你一样，妈妈让你画画的时候你偏不画，爸爸让你写字的时候你偏不写，哈哈。”妈妈故意拿朱湾的小叛逆说笑。
“妈妈，你讽刺我！”朱湾做了个怪表情大叫着，她一下就听出了妈妈的弦外之音。
“哈哈，听出来了？”妈妈继续笑道。“哈哈，言归正传。那个时候米开朗琪罗就是不想画画，他更喜欢雕塑，所以拒绝了教皇的邀请。他说我的职业是雕塑，我不喜欢画画。但是，那时候正好有一些嫉妒的人开始说他的坏话，有的人造谣说他根本就不会画画，所以不敢来画。这下可惹恼了米开朗琪罗，他听了之后十分生气，*后决定答应教皇去梵蒂冈画画。”
“那他后来画得好吗？”朱湾想着米开朗琪罗因为被造谣偏要去画画，很有点同情他的意思。
“当然好了，大师就是这样。要么不出手，出手就很牛！”妈妈很肯定地告诉朱湾。
“妈妈上次去的时候，专门去看过西斯廷教堂，真是叹为观止，美轮美奂，画得简直太好了！”
“那他都画了些什么呀？”
“他主要画的是《圣经》里的故事，人物特别多，因为是在教堂里画画，要表现出宗教的神秘感和庄重感。米开朗琪罗又是个杰出的雕塑家，他画的作品立体感特别强，看起来十分厚重，后来这些作品还被称为类雕像画，就是画面看起来有雕塑的感觉。”
“在教堂的穹顶上画画是不是要抬着头往上画？教堂不应该很高很大吗？那他怎么够得着啊？咱们家疯狂的墙上面我都够不着。”朱湾比画着，完全想象不出米开朗琪罗是怎么进行工作的。
提到我们家“疯狂的墙”，有必要解释一下。
朱湾上学时，平时就住在爸爸学校分的小房子里。刚装修完的时候，妈妈是不允许她在墙上乱画的。后来不知哪天趁妈妈一不留神她就在上面用铅笔画了起来，后来水彩笔也来了，贴画也来了，*后水笔、马克笔纷纷上阵。妈妈见没法制止她，就索性鼓励她画个痛快，还给她买了专门的水粉颜料和丙烯颜料，放开来画大壁画。小房子被画了一层又一层，有的地方写字，有的地方列算式，有的地方贴立体作品，总之是密密麻麻，蔚为壮观。到现在为止，只有很高的地方和房顶她够不着。这个小家的墙也因此被妈妈戏称为“疯狂的墙”。
当妈妈提到米开朗琪罗画大穹顶壁画的时候，朱湾立即眼前一亮，**个就想到那面“疯狂的墙”。
“当然了，那个教堂特别雄伟壮观，比咱家可是高大了无数倍，确实很难操作。当时他们就想办法，先安装了高大的脚手架，就像我们现在盖房子那样，脚手架就有18米高，再在脚手架上放置木板，然后米开朗琪罗就仰面朝天躺在这些木板上画画，这样一来工作难度就非常大，也看不到画面的整体效果，想看整体的时候还要爬下来看看。他画的人也特别大，每个画中人都比真人大两倍，总共画了一百多个人。”妈妈跟朱湾详细地描述当时米开朗琪罗的工作状态。
“那颜料不会滴到身上吗？”朱湾躺在床上盯着小家的天花板模拟着米开朗琪罗工作时的样子，她的小脑袋瓜里不会又想到怎么把小家的屋顶“装饰”一下吧？
“那肯定会啊，所以颜料要控制好，多了不行，少了也不行，技术要特别高超才行。”妈妈解释道。
“除了这些艰苦条件之外，更困难的事是这个教皇又很着急，他经常过来视察米开朗琪罗的工作，还不懂装懂地指手画脚，很是干扰画家的工作。”
“他凭什么指手画脚啊！有本事自己画好了，我画画也不喜欢别人盯着看。”朱湾感同身受地表示很气愤，就像米开朗琪罗是她的好朋友一样。
看来艺术家的共同特点就是不喜欢被人打扰。
“哈哈，因为教皇尊贵而威严，权力特别大，米开朗琪罗也没办法。但是他很聪明，知道不能和他硬对着干，就想了一个主意。有一天，教皇过来看他工作进度的时候，他看准教皇在架子下面，就装作不小心故意把工作用的小锤子碰掉下来，锤子正好落在了教皇的附近，把地上砸出了一个小坑。教皇吓了一大跳，突然意识到这是个危险的工地，吓得直到完工再也没敢来打扰米开朗琪罗。”
“哈哈，米开朗琪罗真是太聪明了，好棒！”朱湾鼓着掌由衷地替他感到高兴。
“虽然没有了教皇的干扰，但是米开朗琪罗还是非常辛苦，画这个教堂整整花了他四年半的时间，而且每天都是躺在那里仰着脸画，完工的时候脖子都不能弯了，头和眼睛也不能低下了，只能往上看，那个时候他才37岁，但看起来都像一个老头了。”
“啊，脖子都不能弯了，好可怜！他本来就丑，那不是更丑了。”朱湾想象着。
“是啊，他还真是不容易！”妈妈也感慨。
“不过，还有一件好玩的事。米开朗琪罗有一个特别有名的雕塑作品《大卫》，你以前在书上也看过的，当时雕出来的时候完美极了，他自己也非常满意。可是当时主管这件事的官员看了之后，竟然说这个雕塑鼻子太大了，让他去修改。”
“这个臭官，肯定是不懂装懂。”朱湾愤愤地说。
“是啊，这个臭官就是要显示自己身份高贵，说话管用。但是米开朗琪罗这次表现得更聪明。”
“他干了什么呀？”朱湾兴奋地问。
“他站在雕像前仔细地看了看假装认真地说：‘呀！您说的真对，真是这样啊，这鼻子看起来是有点大了，我上去把它改小一点儿。’他一边说着，一边爬到架子上叮叮当当摆弄了一阵，大理石粉纷纷扬扬地掉了下来。那个官员高兴地说：‘对呀，就是这样，看起来好多了。’然后那个官员满意地走了。米开朗琪罗跳下架子去洗手，跟旁边的人说：‘我其实什么也没动，只不过是上去掸了掸灰。’”
“哈哈，哈哈！米开朗琪罗真是太聪明了！”朱湾拍手笑道。
这个故事讲完后没多久，朱湾在刻一方大印。她刻好后拿给爸爸看，爸爸指点说整体很不错，有些地方还需要再修改一下。
“哦，知道了。”朱湾乖乖地答应着。
过了一会儿她又拿着印章去给爸爸看，爸爸疑惑地皱着眉头说：“宝宝，怎么没动啊！和刚才一样啊？”
“我像米开朗琪罗一样，只不过是掸了掸灰罢了！”朱湾十分利索地回答。
“哈哈！”妈妈看着一脸茫然的爸爸在一旁放声大笑起来，“爸爸可不是那个臭官，你以为那么好糊弄呢！”