包邮教育家的身影:生活史视角下的陶行知研究
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- ISBN:9787562291657
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:24cm
- 页数:161页
- 出版时间:2020-12-01
- 条形码:9787562291657 ; 978-7-5622-9165-7
内容简介
本书介绍了西方新马克思主义学派有关“日常生活”的概念及其有关人的异化理论, 汲取中国儒家传统文化中的“圣化”思想寻找规避日常生活中人的异化的可能性。内容包括: 日常生活与人的异化 ; 修身 ; 齐家等。
目录
**章 日常生活与人的异化
**节 日常生活
第二节 人的异化
第二章 修身
**节 身体改造
第二节 知识改造
第三节 符号改造
第三章 齐家
**节 家世
第二节 婚姻
第三节 治家
第四章 救国
**节 医药救国
第二节 文学救国
第三节 政治救国
第四节 教育救国
第五童心怀天下
**节 为大众办教育
第二节 为反法西斯奔走
第三节 反内战呼民主
第六章 圣化
**节 圣化的概念
第二节 圣化的路径
第三节 陶行知圣化
参考文献
后记
**节 日常生活
第二节 人的异化
第二章 修身
**节 身体改造
第二节 知识改造
第三节 符号改造
第三章 齐家
**节 家世
第二节 婚姻
第三节 治家
第四章 救国
**节 医药救国
第二节 文学救国
第三节 政治救国
第四节 教育救国
第五童心怀天下
**节 为大众办教育
第二节 为反法西斯奔走
第三节 反内战呼民主
第六章 圣化
**节 圣化的概念
第二节 圣化的路径
第三节 陶行知圣化
参考文献
后记
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作者简介
刘来兵(1982-),男,安徽枞阳人,教育学博士,历史学博士后,华中师范大学教育学院副教授、硕士生导师,澳大利亚墨尔本大学访问学者,兼任教育治理与智库研究院秘书长、长江教育研究院副秘书长、《长江教育论丛》编辑部主任。主要研究与教学领域为中国教育史、教育政策。
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