包邮名校背后:不可不知的七大父母力

正确引导孩子之间形成良性的竞争关系 但凡家庭中有不止一个孩子，孩子之间就会产生竞争，这是非常普遍和正常的现象。 如果父母处理不当，这种竞争可能会演变成恶性竞争，可能会对孩子以后的情绪管理、人际交往带来影响，甚至会导致 孩子之间互相伤害。 但是，家有二孩或者多孩的父母也无须担心，只要父母进行适当的引导，将竞争引向健康、良性的方向，对孩子的成长 反而有一定的好处。比如，可以增强孩子将来立足于社会的竞争力，提升孩子的情商等，这也是相对于独生子女家庭的优势。 那么，彤彤妈妈是怎样对待这对双胞胎之间的竞争的呢？我们来看看彤彤的说法。 大多数独生子女家庭，家长比较的对象一般都是同龄的别人家的孩子，但我们家不存在别人家的孩子，我被比较的对象永远都是姐姐。所以，从上小学开始，到研究生毕业，妈妈一直都是让我跟姐姐做学习上的竞争对手。 我觉得这个竞争其实是一个挺好的激励方式，比如，我跟姐姐擅长的科目不同，我擅长语文和英语，而姐姐在数学和物理上会更强一点，这样我们就可以互相比较又互相帮忙。妈妈也很支持我们多在彼此不足的方面互相交流、互补短缺。 令我印象*深刻的是妈妈让我和姐姐并排坐在一张书桌前，像同桌一样一起做作业，而不是在两个房间隔开各自学习。这样的好处是遇到不懂的问题时，我们转头就可以问对方，这样的学习环境和学习氛围，让我和姐姐形成了一种互相帮忙、互相指点的良性竞争关系。 这样势均力敌、齐头并进的良性竞争，给姐妹俩提供了学习的动力，让她们双双被保送复旦大学，本科毕业后，更是同时被哈佛大学录取。 不仅如此，在成长的过程中，姐妹俩的感情极好，几乎没有出现一般二孩家庭孩子之间互相忌妒的情况。 这一切，正是彤彤妈妈善于发现孩子的特点和优点，并加以正确引导的结果。她让两个孩子明白，她们各有所长，应该在生活和学习上互相扶持、取长补短，既将对方视为竞争对手，也将对方当作学习的榜样，只有她们互相成全、共同进步，才能为彼此锦上添花。