包邮大学英语思政导学教程

**部分 为什么学大学英语 1.1 英语对国际沟通至关重要 1.2 英语对国家建设有积极促进作用 1.3 英语给个人发展带来更多可能 第二部分 大学英语学什么 **节 语言知识与语言能力 2.1 英语语言基础知识 2.2 英语小史 2.3 英语有哪些变体 2.4 英语能力的国家标准是什么 第二节 文化知识与跨文化沟通能力 2.5 英美文化的典型特征 2.6 西方文化与中国文化的差异 2.7 中西方文化之间的互动 2.8 什么是跨文化沟通能力 2.9 什么是文化刻板印象 2.10 为什么要坚定文化自信 第三节 思维方式与思维能力 2.11 中英两种语言在思维方式上有哪些差异 2.12 英语学习与哪些思维能力相关 2.13 英语学习中的论证能力 第四节 人文素养与价值观 2.14 英语学习中的人文素养 2.1 5大学英语学习中应该坚守哪些价值观 第三部分 如何学好大学英语 **节 学习能力 3.1 学爿能力的构成要素 3.2 如何提升英语学习能力 第二节 学习策略 3_3如何参与合作性学习 3.4 如何进行探究性学习 3.5 如何使用教材 3.6 什么是自主学习 3.7 如何学习词汇 3.8 如何提升听力能力 3.9 如何提升口语能力 3.10 如何提升阅读能力 3.11 如何提升写作能力 3.12 如何提升翻译能力 第三节 学习规划 3.13 英语学习的目标 3.14 英语学习的具体规划 3.15 如何改变消极的学习习惯 3.16 SMART目标管理策略 3.17 如何制订周计划 第四节 学习资源 3.19 有哪些线上学习资源 3.19 有哪些线下学习资源 第五节 学习者案例 3.20 李燕伶：与更广阔的世界对话 3.21 罗明豪：以交流.促进英语学习 3.22 殷晓涵：用持续的积累提升英语写作水平 3.23 周容宇：让英语学习成为一种需要 第四部分 大学英语的竞技场 **节 水平测试 4.1 有哪些重要的英语类考试 4.2 如何高效备考 第二节 学科竞赛 4.3 有哪些重要的英语类竞赛 4.4 如何高效备赛 第三节 社会实践 4.5 有哪些与英语能力相关的社会实践 4.6 如何通过社会实践提升语言、文化和思维能力 后记 参考文献