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  • ISBN:9787569705294
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:232
  • 出版时间:2021-04-01
  • 条形码:9787569705294 ; 978-7-5697-0529-4

内容简介

本书是“小学教育专业规划教材”之一,融合教育行政部门、高校、科研机构、一线小学各方的实践经验,内容上放低起点、减缓坡度、降低难度、便于自学,适用于高校“一专多能”全科教师的培养,适用于广大一线在职小学教师的转型培训。本书主要介绍小学英语课程的产生与发展、理论基础安、课程标准解读、教学设计、课程资源及开发、课程实施、课程与探究、教学评价等内容。可作为应用型本科、师范专科、高职院校小学教育(全科教师)专业教材;教师进修学校小学教师转型培训教材。

目录

**章 小学英语课程概述 **节 小学英语课程的性质与任务 第二节 小学英语课程改革与发展 第三节 国内外小学外语课程比较 第二章 英语课程标准解读 **节 义务教育阶段英语课程标准的目标解读 第二节 英语课程标准一、二级五维目标解读 第三章 小学英语教学概述 **节 小学英语教学的任务与目标 第二节 小学英语教学的原则 第三节 小学生英语学习规律及教学启示 第四章 小学英语教学中的学习理论 **节 行为主义学习理论 第二节 建构主义学习理论 第三节 多元智能理论 第四节 图示理论 第五章 小学英语教学设计与实施 **节 小学英语教学设计的基本要求 第二节 小学英语教学过程的设计与实施 第三节 小学英语教学中的教学方法与实施 第六章 小学英语课堂教学实施技巧 **节 课堂导入技巧 第二节 新知呈现技巧 第三节 课堂操练技巧 第四节 拓展运用技巧 第五节 课堂总结与作业布置技巧 第六节 课堂板书技巧 第七节 课堂评价技巧 第七章 小学英语常见课型的教学实施 **节 词汇课教学 第二节 对话课教学 第三节 语音课教学 第四节 阅读课教学 第五节 绘本课教学 第八章 小学英语课堂管理 **节 小学英语课堂管理概述 第二节 小学英语课堂管理的基本内容 第三节 小学英语课堂管理的基本策略 附录 小学英语课堂教学设计案例解析
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