包邮公民教育研究与实践公民课堂:以学生的自主发展选择教学

序言
前言
**章 公民课堂：学生自主发展的主阵地
**节 公民课堂与自主发展
第二节 公民课堂实施的依据
第三节 公民课堂实施的策略
第二章 公民课堂实践探索：引领学生自主发展
**节 小公民引领学习
第二节 小公民合作学习
第三节 小公民自主学习
第三章 公民大讲堂：促进学生个性张扬
**节 学子诵读
第二节 六艺农场
第三节 模拟场景
第四节 研学旅行
第四章 公民课堂评价：为学生自主发展护航
**节 公民课堂评价的界定
第二节 对公民课堂的评价
第三节 为了公民课堂的评价
第五章 公民课堂展望：放飞新型公民的希望
**节 回顾过往
第二节 憧憬未来
参考文献
后记