包邮青少年社会工作(高等院校公共管理类专业系列教材)

上篇：理论篇
**章 青少年社会工作概述
**节 青少年的界定
一、青少年的年龄界定
二、青少年的定义
三、青少年的本质属性
四、青少年观
第二节 认识青少年社会工作
一、青少年社会工作的概念
二、青少年社会工作的内涵和外延
三、青少年社会工作的层次结构
四、青少年社会工作的要素
第三节 青少年社会工作在西方的发展
一、青少年社会工作的发展背景
二、青少年社会工作的发展阶段
第四节 青少年社会工作在中国的发展
一、中国青少年社会工作的发展背景
二、中国青少年社会工作的实践模式
三、中国青少年社会工作的基本经验
第二章 青少年社会工作的价值观、伦理与职业素养
**节 青少年社会工作的价值观
一、价值与价值观
二、社会工作价值观
三、青少年社会工作价值观的内涵
四、青少年社会工作价值观的作用
第二节 青少年社会工作伦理
一、社会工作伦理
一、青少年社会工作伦理的内容
三、青少年社会工作中的伦理困境
四、青少年社会工作的伦理原则
五、青少年社会工作专业伦理的作用
六、案例分析
第三节 青少年社会工作者的职业素养及其角色
一、青少年社会工作者的职业素养
二、青少年社会工作者的角色
第三章 青少年社会工作相关理论
**节 以心理学为基础的相关理论
一、精神分析理论
二、行为主义理论
三、人本主义理论
四、认知发展理论
五、社会学习理论
六、心理社会发展阶段理论
第二节 以社会学为基础的相关理论
一、社会系统理论
二、社会交换理论
三、社会冲突理论
四、社会互动理论
五、社会角色理论
六、越轨理论
七、社会化理论
第三节 社会工作实务相关理论
一、优势视角理论
二、生态系统理论
三、社会支持网络理论
四、增能理论
第四章 青少年的发展与特征
**节 青少年的生理发育
一、青少年的生理发育的含义及过程
二、青春期的生理特征
第二节 青少年的心理发展
一、青少年心理发展特征
二、青少年的心理问题
第三节 青少年的社会性发展
一、青少年社会性发展的含义及影响因素
二、青少年社会性发展的主要表现
第五章 青少年的成长环境
**节 家庭
一、家庭环境
二、家庭环境与青少年成长
三、构筑良好的家庭环境
第二节 学校
一、学校环境
二、同辈群体
三、学校环境与青少年成长
四、构筑良好的学校环境
第三节 社区
一、社区环境
二、社区环境与青少年成长
三、构筑适合青少年成长的社区环境
第四节 媒体
一、媒体环境
二、媒体对青少年的影响
第六章 青少年社会福利政策
**节 青少年社会福利政策概述
一、社会福利与青少年社会福利
二、社会福利政策与青少年社会福利政策
三、青少年社会福利政策的特点与目标
四、国际社会对青少年社会福利政策的原则、任务及优先领域
第二节 发达国家青少年社会福利政策
一、瑞典青少年社会福利政策
二、德国青少年社会福利政策
三、法国青少年社会福利政策
四、日本青少年社会福利政策
第三节 我国青少年社会福利政策
一、我国社会福利与青少年社会福利政策的发展
二、我国青少年社会福利政策的具体内容
三、我国青少年福利政策存在的问题及完善
第七章 青少年社会工作基本方法
**节 青少年个案工作
一、青少年个案工作概述
二、青少年个案工作的原则
三、青少年个案工作的介入模式
四、青少年个案工作的过程
五、青少年个案工作案例分析
第二节 青少年小组工作
一、青少年小组工作概述
二、青少年小组工作的原则
三、青少年小组工作的类型
四、青少年小组工作的介入模式
五、青少年小组工作的过程
六、青少年小组工作案例分析
……
下篇：实务篇
参考文献
附录 青少年社会工作服务指南
后记