晚清汉译历史教科书研究

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作者：郭蔚然

出版社：光明日报出版社

本类榜单：社会科学

分类：社会科学 > 社会学

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图文详情

ISBN：9787519461201
装帧：简裝本
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：256
出版时间：2021-05-01
条形码：9787519461201 ; 978-7-5194-6120-1

本书特色

本书着重对晚清时期的汉译文学进行了分析研究。历史教科书作为学校教育的重要载体，其发展往往与整个社会的发展历程息息相关,而历史教科书作为国民教育的重要材料，同时也是近代中国国家塑形和国民性塑造的重要力量,推动着社会前进的脚步。晚清汉译历史教科书铲生于中国社会新旧制度交替的特殊历史阶段,对晚清社会制度的□革和史学的近代化有着重要的推动作用。本书将晚清汉译历史教科书作为一个独立的群体，系统分析其出现的背景和发展的过程，对研究对象形成较为整体的认识;并从历史教科书的个案和具体文本着手分析,运用历史诠释学的相关知识对某些历史教科书的内容、体例特点与思想内涵进行更为深入的研究，通过对比分析这些历史教科书译本与原著在内容、语言和体裁上的异同。综合考察晚清汉译历史教科书的社会影响，探究其从启发社会思想到推动史学发展，以及对后来中国教科书编写产生的重要影响。

内容简介

本书着重对晚清时期的汉译文学进行了分析研究。历史教科书作为学校教育的重要载体，其发展往往与整个社会的发展历程息息相关,而历史教科书作为国民教育的重要材料，同时也是近代中国国家塑形和国民性塑造的重要力量,推动着社会前进的脚步。晚清汉译历史教科书铲生于中国社会新旧制度交替的特殊历史阶段,对晚清社会制度的变革和史学的近代化有着重要的推动作用。本书将晚清汉译历史教科书作为一个独立的群体，系统分析其出现的背景和发展的过程，对研究对象形成较为整体的认识;并从历史教科书的个案和具体文本着手分析,运用历史诠释学的相关知识对某些历史教科书的内容、体例特点与思想内涵进行更为深入的研究，通过对比分析这些历史教科书译本与原著在内容、语言和体裁上的异同。综合考察晚清汉译历史教科书的社会影响，探究其从启发社会思想到推动史学发展，以及对后来中国教科书编写产生的重要影响。

导论

□□章晚清汉译历史教科书出现的社会与学术背景

□□节开启民智的社会需求

第二节西学东渐的学术背景

第三节晚清学术分科体系的建立

第二章晚清汉译历史教科书的发展过程

□□节教会学校与汉译历史教科书的出现

第二节新式学堂的汉译历史教科书

第三节“癸卯学制”与汉译历史教科书的繁荣

第三章晚清汉译历史教科书的主要内容

□□节世界历史的译介

第二节亚洲史的译介

第三节文明史教科书的译介

第四章晚清汉译历史教科书的主要特点

□□节译著对象选取的针对性

第二节编纂体例的创新性

第三节译作的□通与重构

第五章晚清汉译历史教科书的思想内涵

□□节近代化的“国家”观念

第二节多元化的“民主”思想

第三节历史进化思想

第六章晚清汉译历史教科书的价值

□□节促进了中国史学的发展

第二节推进了历史教材的近代化

第三节改□了国人对“世界”的认知

结语

参考文献

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