中小学教育综合复习全书(2022版)/安徽省教师招聘考试系列教材

《中小学教育综合复习全书（心理学）》：
绪论 心理学概述

**章 认知发展
**节 注意
第二节 感知觉
第三节 记忆
第四节 思维
第五节 想象
第六节 问题解决
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第二章 情绪情感、意志的发展
**节 情绪情感的发展
第二节 意志
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第三章 个性发展
**节 需要
第二节 智力
第三节 能力
第四节 气质与性格
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第四章 学生的心理发展与教育
**节 学生的心理发展概述
第二节 学生的认知发展与教育
第三节 社会化发展与教育
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第五章 学习与学习理论
**节 学习概述
第二节 学习理论
第三节 学习动机
第四节 学习迁移
第五节 知识的学习
第六节 技能的学习
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第六章 学校心理健康教育
**节 心理健康概述
第二节 学生心理辅导
第三节 教师的心理压力与应对
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《中小学教育综合复习全书（小三门）》：
**部分 教育法律法规
《中华人民共和国教育法》
《中华人民共和国义务教育法》
《中华人民共和国教师法》
《中华人民共和国未成年人保护法》
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
《学生伤害事故处理办法》
《小学教师专业标准（试行）》
《中学教师专业标准（试行）》
《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》
《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》
《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》
《中国教育现代化2035》
《中小学教育质量综合评价指标框架（试行）》
《义务教育学校管理标准》
《安徽省中小学办学行为规范（试行）》
《教育部等九部门关于印发中小学生减负措施的通知》
《中小学德育工作指南》（2017年）
《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》（2020年）
《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》（2020年）
《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（2020年）
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第二部分 新课程理论
**节 新课程改革的背景及理念
第二节 新课程改革的具体实施
第三节 课程标准
第四节 相关文件内容
《基础教育课程改革纲要（试行）》
《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》
《深化新时代教育评价改革总体方案》
《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》
《义务教育课程设置实验方案》
《普通高中课程方案》
《安徽省新时代推进普通高中育人方式改革实施方案》
《安徽省普通高中新课程新教材实施方案》
第五节 普通高中学校课程方案的形成与学生选课指导
第六节 中国学生发展核心素养与学科核心素养
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第三部分 教师职业道德修养
**节 教师职业道德
第二节 《中小学教师职业道德规范》（2008年）
第三节 《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》
第四节 《新时代中小学教师职业行为十项准则》
第五节 《中小学教师违反职业道德行为处理办法》（2018年修订）
第六节 《安徽省中职中小学教师职业道德考核办法（试行）》
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《中小学教育综合复习全书（教育学）》