相遇经典
温馨提示:5折以下图书主要为出版社尾货,大部分为全新(有塑封/无塑封),个别图书品相8-9成新、切口有划线标记、光盘等附件不全详细品相说明>>
- ISBN:9787568168991
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:272
- 出版时间:2020-12-01
- 条形码:9787568168991 ; 978-7-5681-6899-1
内容简介
本书分为八章,阐述了学生核心素养及课程标准要求、青少年科技小论文写作指导、获得国家发明专利作品示例、科技创新大赛教师科教方案获奖作品、科技创新大赛学生科技小论文获奖作品示例、科技创新大赛学生小发明获奖作品示例、科技创新大赛学生实践活动方案获奖作品、师生科技创新大赛优秀展板示例等内容。
目录
作者简介
任萍,全日制本科学历,文学学士学位,惠州市第十一小学副校长,小学语文正高级教师。从教近30年,在高中、初中、小学学段分别执教过语文,曾先后被评为全国优秀教师、全国优秀科技辅导员、全国德育课题先进个人、广东省特级教师、广东省优秀班主任、市“拔尖人才”、市“首席教师”、区“名教师”、区“模范教师”,所教班级于2004年被评为“全国先进中队”。 曾先后参加北京大学——国家教育部“国培计划”骨干教师培训、惠州市拔尖人才高校——北京大学、四川大学、苏州大学培训。广东省小学语文教学研究会成员,曾被聘为广东省高级职称评委库、市教育人才库、区首批科研课题专家库、区科普讲师团成员,惠州学院——文学与传媒学院和教育科学院特聘专家教授和惠州电视台访谈嘉宾。 有20多篇论文获奖并发表;主持参与的10多个课题获全国市级奖励;4个师生作品获国家发明专利;所教学生中,300多名学生在青少年实践活动中获奖,近10个学生的实践活动方案获得全国、省级奖励,80多名学生在作文大赛中获奖;近100次获优秀教师指导奖。出版《小学生创新作文模式探究》《小学科技小论文写作指导研究》2本专著。
-
蛤蟆先生去看心理医生
¥31.9¥38.0 -
咬文嚼字二百问
¥9.6¥32.0 -
《标点符号用法》解读
¥8.7¥15.0 -
世界尽头的咖啡馆
¥26.1¥45.0 -
与内心的恐惧对话:摆脱来自亲人的负能量
¥17.8¥48.0 -
理解生命
¥10.5¥32.8 -
从白大褂到病号服:探索医疗中的人性落差
¥12.7¥39.8 -
始于极限:女性主义往复书简(八品)
¥22.4¥59.0 -
你能写出好故事-写作的诀窍.大脑的奥秘.认知的陷阱
¥9.8¥32.8 -
社会学:原来这么有趣有用
¥9.0¥36.0 -
那一定是心理问题:科学识别身体和心理发出的求救信号
¥32.0¥52.0 -
焦虑心理学:不畏惧、不逃避,和压力做朋友
¥11.4¥38.0 -
记忆错觉-记忆如何影响了我们的感知.思维与心理
¥23.9¥39.8 -
中国人的精神
¥9.9¥29.0 -
上大演讲录(1922-1927卷)(九品)
¥14.0¥52.0 -
乌合之众:大众心理研究
¥11.0¥36.8 -
非暴力沟通心理学 : 用非暴力沟通化解冲突
¥9.0¥36.0 -
乡土中国
¥19.2¥26.0 -
自卑与超越
¥13.8¥36.0 -
他为什么打我:家庭暴力的识别与自救
¥24.1¥65.0