包邮社会工作实习与督导:理论与实务

**章社会工作实习的构成要素
**节社会工作实习概述
第二节不同利益主体关于实习的观点
第三节构建良好专业实习的要素
第二章社会工作实习的结构与过程规划
**节专业实习的结构
第二节专业实习的过程
第三节实习课程规划
第四节各类模板表格示例
第三章实习中的督导
**节督导的发展历史、督导类型与督导伦理
第二节学生在实习中的需求和督导的三种功能
第三节督导契约和督导工作安排
第四章督导者与被督导者的关系
**节督导者与被督导者关系的实质
第二节督导者的学识、权力和权威
第三节关系视角下的实习督导示例
第五章通过督导的学习
**节与学习相关的理论
第二节运用学习理论促进实习学习
第三节通过督导学习的实例
第六章批判性反思实践
**节批判性思维的内涵与步骤
第二节社会工作实务中的批判性反思实践
第三节吉布斯反思循环在社会工作督导中的应用
第七章实习教育评估
**节能力为本的实习教育
第二节实习教育中的评估
第三节实习教育评估的方法
第八章与表现欠佳的实习生合作
**节以后现代视角看实习生“表现欠佳”
第二节表现欠佳的实习生可能的表现
第三节与表现欠佳实习生合作的实例
第九章同辈督导
**节同辈督导的内涵与优势
第二节同辈督导的具体操作原则与过程
第三节同辈督导示例
第十章实习中的研究
**节研究对于社会工作发展的意义
第二节以研究为导向的社会工作实习
第三节以研究为导向的实习的督导
第四节以研究为导向的实习与督导示例
参考文献
后记