
包邮高职教育改革----探索中嬗变

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- ISBN:9787519462345
- 装帧:一般纯质纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:272
- 出版时间:2021-09-01
- 条形码:9787519462345 ; 978-7-5194-6234-5
内容简介
本书是作者15年长期从事高职教育的管理与改革工作实现的体会、感悟,并对高职改革推进过程中的问题进行深入思索的积累结果,凝聚了个人的亲历与求索,大部分观点都出出自公开发表的论文,有的作为省、教育部课题的研究成果。经过系统化的梳理,按照一定的逻辑结构进行系统化。本书从一个高职教学改革核心部门工作人员的视角,定期汇总各个专业的信息,见证了一所学校从“示范院校”到“双高”院校的历程,反映了高职教育作为“类型教育”从外延扩展到内涵积累的嬗变。通过本书可以显示人才培养模式探索的脉络,呈现整个国家高职教育改革的历程,也体现了作者个人的探索技术线路,为其他教师进行教学科学研究提供借鉴。
目录
**篇类型教育地位的确立:突围&建构
**章高职教育价值定位和生成基础
**节高职教育几个基本概念辨析
第二节高职教育的价值内涵
第三节高职教育改革中的文化冲突
第四节高职教育的国学解读
第五节高职教育发展中的继承和改革
第六节高职教育对国外模式的借鉴
第二章“类型教育”视角下人才培养新探索
**节类型教育视角下育人模式
第二节“学生中心”改革新探索
第三节现代职业教育体系下校企合作模式
第四节校企合作中产学研职能的承载主体
第五节高职院校学术权力
第六节高职院校学术组织运行
第二篇人才培养模式探索:破茧&积淀
**章“实境耦合”人才培养模式
**节“实境耦合”模式的总框架
第二节“实境耦合”模式教学过程
第三节“实境耦合”模式的教学模式
第四节“实境耦合”模式的专业发展模式
第五节“实境耦合”模式的人才规格
第二章现代职教体系下高职培养新模式
**节高职教育课程建设的内涵
第二节高职新型课程体系构建
第三节高职院校“三段交错”课程模式
第四节项目教学过程资源集成
第五节现代学徒培养模式
第六节基于职业心理发展的市场营销专业培养方案
第七节人文素质培养体系建构
第八节思想政治理论课教学改革
第九节“类型教育”视角下思政教育新模式
第三篇学生职业发展研究:设想&调研
**章高职学生职业个性培养
**节职业个性形成的心理结构及培养策略
第二节职业个性发展层次和教育策略
第三节青岛啤酒“职业培训生”顶岗实习过程
第二章高职大学生职业适应
**节职业生涯教育现状分析
第二节职业意向教育有效性分析
第三节毕业生职业适应状况分析
参考文献
后记
作者简介
武文,1966年11月生,山西盂县人。青岛职业技术学院教师。中国职业技术教育学会高等职业教育公共基础课程教学研究会**届常务理事,中国职业技术教育学会职业院校人文素质教学研究会委员。第四届青岛政治学会理事,青岛中职名师培养工程导师,青岛市党史史志研究专家。曾参与全国教育科学规划教育部重点课题“校企合作共建实训基地研究”,主持山东省高等学校人文社会科学课题(思想政治教育专项)“高职院校文化素质教育体系建设的实践研究”,山东省教育科学研究重点资助课题“后喻文化背景下高职毕业生职业适应的影响因素及对策研究“等。
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