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  • ISBN:9787563973453
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:196
  • 出版时间:2020-04-01
  • 条形码:9787563973453 ; 978-7-5639-7345-3

内容简介

教育是一个长期实践的过程,只有不断对教育实践进行再认识和再思考,总结经验,并根据学生的实际情况及时调整,教育教学水平才能持续提升。经过长时间的观察与实践,作者推出该作,这是一本适合于一线教师阅读的书目,因作者长期在一线工作30余年,一直致力于课堂教学改革,追求优质高效课堂,本书能给一线教师在研究教育教学方面一些启迪。目前,作者正在探究,借助小学数学学科内容这个载体,使学生的核心素养落地,探究小学数学的单元主题教学,力争实现小学数学的深度学习。

目录

第六节教育教学随感随思 章教研相长 笫一节 课题教研 节学 第三节边实验边反思 第四节实验后发生的可喜变化 第三章生活五味瓶 节 师生情 节母子情 第三节时光杂记 第四章喜结硕果 节个人工作成结 节学校在教师专业发展方面取得的研究成果 参考文献 后记
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