重塑学习:元认知潜能的聚变与升维

**章 认知与元认知
**节 认知的定义
第二节 元认知的定义
第三节 认知与元认知的关系
第二章 元认知与学习
**节 元认知能力与学习
第二节 元记忆
第三节 元理解
第三章 元认知学习策略
**节 强化工作记忆
第二节 塑造专注力与理解力
第三节 监控调节与溯源反馈
第四节 知识网络构架
第五节 元认知教学法
第四章 元认知与语文学习
**节 脑神经科学与语言文字
第二节 认知科学与语言文字
第三节 语文学科产品及教学分析
第四节 元认知语文学习方法
第五章 元认知与数学思维
**节 数学思维的脑神经科学基础
第二节 认知科学与数学思维
第三节 数学思维学科产品及教学分析
第四节 元认知数学思维学习方法
第六章 元认知与音乐素养
**节 脑神经科学与音乐素养
第二节 认知科学与音乐素养
第三节 音乐学科产品与教学分析
第四节 元认知音乐学习方法
第七章 元认知与美学观念
**节 美学的脑神经机制
第二节 认知科学与美学观念
第三节 美术学科产品与教学分析
第四节 元认知美术学习方法
第八章 元认知与情绪管理
**节 学习体验设计
第二节 元认知与情绪管理技巧
第九章 元认知与终生学习
尾声与展望
参考文献