- ISBN:9787521333466
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:大16开
- 页数:248
- 出版时间:2022-03-01
- 条形码:9787521333466 ; 978-7-5213-3346-6
本书特色
新起点日语"系列教材共四册,适用于零起点中等日语学习者。教材内容依据 "以主题为引领、以情境为依托、以语篇为载体、以任务为驱动,为学生提供符合其身心发展的课程内容"的准则,基于实际情况展开教材的编写设计。教材内容分为12课,外加3个单元小结。每课以特定主题为中心由「ステップ1?考えましょう」「ステップ2?聞きましょう」「ステップ3?読みましょう」「ステップ4?やってみましょう」四个板块构成,所选课文主题积极向上,意义深刻,符合中等学习者的身心发展。这四个板块在内容编写和设计方面,主题鲜明、环环相扣、循序渐进,目的是通过对听说读写等综合技能的训练,使学生在强化语言能力的同时,锻炼思维品质,培养学习能力,增强文化意识。获取相关资源:(1)扫描封底二维码或登录Mlp.fltrp.com,可在线听取或下载教材配套MP3,内含课文、单词、语法例句以及练习问题的录音文件。(2)教材练习题的参考答案和录音原文附于教材配套的“学习辅导用书”内。(3)本套教材另提供电子版单词总表,可登陆上方网站一并下载。
内容简介
《新起点日语第三册同步练习册》依据《普通高中日语课程标准(2017年版2020年修订)》提出的育人目标和具体要求编写而成,与《新起点日语第三册》教材配套使用。练习册与教材互为补充、相辅相成,为教学提供听、说、读、写、译等方面的训练材料,培养学生日语综合运用能力,使学生在语言能力、文化意识、思维品质、学习能力等方面得到均衡发展。 《新起点日语第三册同步练习册》按照课次编排,共有8课的基础训练和同步测试,另外还有两套单元测试卷。
目录
作者简介
朱桂荣:北京外国语大学北京日本学研究中心副教授、博士学位、硕士研究生导师,研究领域为日语教学、教师教育、教材研究。《新起点日语》系列教材主编之一,合著《日语协作学习理论与教学实践》、『実践のふり返りによる日本語教師教育』,参编《基础日语综合教程1》,主编《新日语泛读教程3》等,合著发表了论文《外语教育改革背景下日本初中英语教材育人观的体现研究》。
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