调查研究方法(新编21世纪经济学系列教材)
- ISBN:9787300304724
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:313
- 出版时间:2022-04-01
- 条形码:9787300304724 ; 978-7-300-30472-4
内容简介
调查研究是人类正确认识社会的科学的方式方法。不做调查没有发言权;不做正确的调查同样没有发言权。调查研究是青年学生应该掌握 的基本功。《调查研究方法》是一本关于如何使用各种方法科学开展调查研究活动的教材,以本科生为主要目标读者群,同时对研究生、基层干部和相关专业人员亦有参考学习之价值。教材坚持把马克思主义基本思想、观点和方法贯穿在内容之中,建立现代科学研究方法和马克思主义科学方法论之间的联系,强调辩证思维方法在调查研究中的重要作用,将课程思政建设与专业内容融为一体。 本教材以开展调查研究活动的过程为主线进行课程内容安排:从学 生要认识的社会问题或现实出发,介绍了调研主题和问题的选择方法、调研方案设计程序、调查研究的类型等基础理论。在此基础上,重点介绍了调查研究中常用的文献调查、抽样调查、社会测量、问卷调查、实地观察、访谈调查、专家调查、参与式调查等方法。之后,教材介绍了调查资料的整理、编码、录入和清理方法,资料分析的描述统计方法、统计推断方法和回归分析方法。*后,教材立足于调查研究方法等的实际运用,介绍了科学研究的思维方法以及调查研究类文体的写作方法,突出强调了用脑思考和用心写作的重要性。本教材还加强了数字化、信息化资源建设,以纸质教材为载体,结合书内文本资源和书外电子资源,使教材知识多样化、内容信息化,以激发读者的学习兴趣;拓展了教材配套数字资源,使学习训练有依托,教学指导有路径,增强了教材的实用性、互动性和可操作性。希望本教材和相关资源可以帮助教师更好地达到教书育人的目标;帮助学生更好地培养科学研究所需的逻辑思维能力,掌握调查研究方法和技能,从而在实践中更好、更科学地认识社会。
目录
作者简介
吕亚荣,中国人民大学副教授、硕士研究生导师,荣获2020年度中国人民大学首届教学创新奖、2019年中国人民大学课外教学优秀奖、2017年 北京市高等教育教学成果奖二等奖、2017年中国人民大学教育教学成果奖一等奖、2014年度中国人民大学“十大教学标兵”称号、2008年度中国人民大学教学优秀奖。出版专著、主(参)编教材7部,在国内外报刊上发表论文30余篇,主持和参与国家及省部级课题研究20余项。
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