包邮互联网时代下高校教育管理与评价创新

章 互联网时代节 互联网时代的内涵程节互联网时代的特征第三节互联网时代的高校教育发展章高校教育管理的基本理论节高校教育管理的内涵节高校教育管理的本质第三节高校教育管理的特点第四节高校教育管理的原则第三章互联网时代高校教育管理的机遇和挑战节 互联网时代高校教育管理的新取向节互联网时代高校教育管理的指导思想与准则第三节互联网时代高校教育管理的新机遇·第四节互联网时代高校教育管理的新挑战第四章 互联网时代高校教育管理的创新策略节创新高校教育管理节 改革和完善高校教育管理第三节 建设高素质的教育管理队伍第四节教育管理与大数据紧密结合第五章教育评价的基本理论节教育评价的概念节教育评价能与特点第三节 教育评价的目的与类型第四节教育评价的过程与原则第五节 教育评价的发展趋势第六章 互联网时代的高校教育评价变革节 信息时代给教育评价带来的机遇与挑战节 教育评价由一元化向多元化发展第三节 教育评价方法体系的变革第四节 大数据下的互联网混合教育评价第七章 互联网时代高校教育质量评价体系的构建节 高校教育质量评价体系概述节 高校教育质量评价体系的探究第三节 高校教育质量评价体系的实践要素第四节 高校教育质量评价体系的构建策略参考文献?;