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方卫平学术文存(第四卷)享受图画书

方卫平学术文存(第四卷)享受图画书

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图文详情
  • ISBN:9787570117697
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:24cm
  • 页数:291页
  • 出版时间:2021-07-01
  • 条形码:9787570117697 ; 978-7-5701-1769-7

本书特色

儿童文学评论家方卫平理论研究的*全*新文存对当今儿童文学界产生重要影响和引领作用的理论著作 三十年的学术积累十卷深邃理论思考学术观念、研究方法、文学观点和理论体系的多方位阐述梳理中国儿童文学理论研究的丰硕成果

内容简介

本书共分三编: 图画书与图画书的艺术、原创图画书鉴赏、引进图画书鉴赏。主要内容包括: 图画书的概念 ; 图画书的艺术特征 ; 图画书的画面语言 ; 图画书的特殊功能 ; 画面的视角升降技巧 ; 图文之间的权力博弈 ; 图画书在中国的发展 ; 艺术思考 ; 幼儿图画书的创作等。

目录

**编 图画书与图画书的艺术 **章 图画书的概念 一、什么是图画书 二、形式构成 三、分类 第二章 图画书的艺术特征 一、图画的时间化 二、文字的空间化 三、图画与文字的互动 第三章 图画书的画面语言 一、图画如何叙事 二、图画如何传情达意 三、图画如何制造幽默和趣味 第四章 图画书的特殊功能 一、审美和艺术熏陶 二、心理能力发展 第五章 画面的视角升降技巧 一、一种新的画面叙事技巧 二、流动的时间与静止的画面空间 三、从技法的层面到艺术的层面 第六章 图文之间的权力博弈 一、童年禁忌与儿童文学 二、图画书中的童年禁忌与权力之争 三、童年禁忌与童年美学建构 第二编 原创图画书鉴赏 第七章 图画书在中国的发展 一、近年来的“图画书热” 二、译介与借鉴 三、想象能走多远 四、原创图画书的兴起 五、两个创作群体 六、两个奖项 第八章 艺术思考 一、叙事和创意 二、细节的趣昧和力量 三、画面和故事里的巧思 四、主题及其表达方式 五、图画与文字间形成的张力 第九章 幼儿图画书的创作 一、记忆里拂过的温暖的风 二、幼儿成长图画书 三、亮丽无比的图画书 四、图文并茂,妙趣天成 五、“屁股”意象与幼儿图画书创作 六、幼儿故事的字里行间 七、表达和倾听的另一种方式 八、作为一种教育中介的故事 九、透过诗的眼睛 十、真正的朋友 十一、等待羞怯的心灵打开
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作者简介

方卫平,祖籍湖南省湘潭县,1961年8月出生于浙江省温州市;1977年考入宁波师范学院中文系读本科,1984年考入浙江师范大学中文系读研究生,毕业后留校工作至今。1988年任讲师,1994年由讲师晋升为教授。曾任浙江师范大学中文系副主任、儿童文化研究院院长、儿童文学研究所所长、儿童文学系主任等。 现为浙江师范大学二级教授、博士生导师,中国作家协会儿童文学委员会副主任,浙江省作家协会副主席,意大利马切拉塔大学《教育史与儿童文献》杂志国际学术委员,鲁东大学兼职教授。 主要从事儿童文学、儿童文化研究与评论,出版个人著作多种;在中国、美国、意大利、德国、日本、韩国、马来西亚发表论文和评论文章数百篇,论文曾被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、中国人民大学《复印报刊资料》等转载或摘介。 主编有“中国儿童文化研究年度报告”系列、“中国儿童文学大系”(增补卷10卷)、 “当代西方儿童文学理论译丛”、“国际安徒生奖大奖书系”、“中国儿童文学名家论集”、“第六代儿童文学批评家论丛”;选评有“方卫平精选儿童文学读本”、“方卫平精选少年文学读本”、“中国儿童文学分级读本”;主编学术丛刊《中国儿童文化》,合作主编《新语文读本·小学卷》等。

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