S少年时步入伯克利大学

少年时 偶然间在网上看到一个讨论，说是如果要对自己过往的几年用几个词或者一句话做总结，你会写什么。我浏览了众多网友的评论，发现有写遗憾的，有写释怀的，有写感动的，也有写愤慨的。 我想，我的答案应该是：这一路，没放弃。很值得！ 我的高中三年一路走过来，一路挺过来，能有追逐梦想的权利，能有拥抱挚爱的机会，即使再苦再累，也真的值得、无憾了。 一直很想给自己过去的高中三年写一份很漂亮、很细致的回忆录，故事不少，感慨更多：曾经以为那些无法逾越的困境如今也安然无恙地挺过来了；曾经以为那些布满伤痕的往事不会再念及，如今也能坦然地笑着讲出来了。借这次第二部文集出版的时机，在伯克利大学功课的间隙，在这本书中，再忆起高中那三年。 我们每个人都会有苦难，都会有一段段煎熬的日子，重要的是只要挺过去我们就是胜利者，就能感慨着回忆这段孤单的过往，赞许自己曾经的强大。 高一上学期的前半段，如果要用一个词来形容，那应该是“试探”。高一那个青涩、胆小的我，遂着家人的意愿，进入了竞争压力巨大的衡中（河北衡水中学，本书中简称“衡中”）。目复一日的竭尽全力，磨炼了意志，成熟了心智，但却因为文理分科选择了文科，被一些人否认和批评，指着我说没出息，这其中甚至还有老师！*使我痛苦的是对写作的热爱也不断被压制。很多个不眠之夜，我偷偷看着宿舍窗外的月光，迷茫着自己的未来是否也会如此缥缈和遥远；很多个课间趴在楼梯扶手上，看着操场上肆意奔跑的体育生，听着隔壁楼音乐生们的婉转歌声，羡慕着他们对梦想明目张胆的热爱和义无反顾的奔赴，思考着自己究竟在期待着到达怎样的远方。 在衡中度过了艰苦但充实的四个月后，爸爸妈妈读懂了我的心之所向，便鼓励我勇敢地去追求自己想要的未来，鼓励我转入国际学校奋力一搏。 那短短的四个月，我不断在试探着去找寻自己未来的模样，试探着去摸索自己想要走的道路。从衡中到天津英华国际学校的抉择，看似是魄力爆发而迅速做出的决定，可背后是爸爸妈妈无比深入细心的研究与对比，是我决定从头再来的莫大勇气，更是我们一家人背负身边人的不理解，硬生生开出的一条未知的路。所幸，未来的一切告诉我，这个决定是对的。 生在衡水，就好像意味着考上衡中才是*好的自我证明。“上了衡中就能考上985、211，考上名校就有出息了”“衡水的孩子*好的出路当然是去衡中，这可是优势”，从小到大，我周围的声音都在给我灌输着这样的观点，就好像我降临到这座小城的那一刻，就被规划好了所谓“*优质、*保险”的升学路，那就是读衡中。但我很庆幸在其他声音中，我爸爸的声音格外洪亮，他希望送我出国，让我走出国门去见识更广大的世界，去拥抱更多彩的文化，然后带着多元的知识和不凡的见识，回到祖国开创自己的一片天地。 对我来说，高一上学期是“涅巢”。从衡中到英华国际，是一次未知的冒险，但也是让我勇敢跳出舒适圈的决定。在应试教育长久磨炼下的我，来到了能力较为全面发展的综合教育，从中文教学到英文教学，我把自己扔到了一个完全陌生的圈子，去涅槃、去探索，去锤炼出崭新的自己。去到舒适圈之外，大胆地伸手触摸梦想。成长，就是把梦逐个击破，再于磨炼中生出新的梦。要去听不一样的语言，感受不一样的文化碰撞，度不一样的光阴，这世上风物辽阔，日月有期，总要在大胆的试探中一点点去感受，去追逐其美好。 高一下学期是“融入”。初入英华，我好像格格不入。一直人缘不错的人，在新学期伊始就遇到了瓶颈。在初中和衡中养成的学习习惯，让我已经没有了课间的概念，加上性格慢热，所以我一直只知道埋头苦学，也因此听到了众多“非议”。那个时候有同学排挤我，有人在背后说我性格太高傲，那是我**次有一种被孤立、被冤枉的无助感。好在班主任明老师看到了我的无助和委屈，一次又一次地开导我，鼓励我对大家敞开心扉；所幸，当我向大家展现出真实的自己后，也收获了很多宝贵的朋友。那个学期，我努力适应着英文教学，尝试着小组合作，锻炼着自己各方面的能力。万事开头难，作为一个转学生，融入一个新集体的过程或许有着误解和非议，但只有经过矛盾的友谊和团结，才是更令人珍潜的，这个过程也会让一个人逐渐强大起来。 高一暑假是“孤独”。也许孤独这个词，是贯穿我整个高中三年的感受。因为身处异乡，即使爸爸妈妈会抽空在周末来看我，但还是有很多情绪需要自己去消化，很多困境需要自己去突破，我逐渐变得很独立，很安静。也正是从高一暑假开始，我才真正开始理解，青春里总会有段路，要自己独自一人挺过来，成长就是学会自己一个人面对一切。高一暑假，我早晨六点起来看两道SAT题，七点准时到达住所附近的公交车站点赶*早的公交，半个多小时的车程，趁着车上人少有座位开始拿出厚厚的SAT题册，在颠簸的道路上写着答案；到了地铁站就飞速冲上站台赶*近的一趟地铁，将近一个半小时的车程，我经