
包邮基于核心素养的有效学习与学业评价策: 初中道德与法治

温馨提示:5折以下图书主要为出版社尾货,大部分为全新(有塑封/无塑封),个别图书品相8-9成新、切口有划线标记、光盘等附件不全详细品相说明>>
- ISBN:9787568149068
- 装帧:平装
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:184
- 出版时间:2019-02-01
- 条形码:9787568149068 ; 978-7-5681-4906-8
本书特色
本丛书深刻体现了素质教育思想和新课程理念,引导一线学科教师做到面向全体、主动发展和全面发展。丛书严格落实国家和教育部相关重要文件政策精神,以综合素质评价、学业水平评价等文件为指导,并将这些重要文件精神具体化、实践化,使课前、课中和课后的发展核心素养和学业水平评价过程、方法更加科学化。
内容简介
本书以新高考为背景,围绕着学业水平考试以及综合素质评价改革,探讨在基于核心素养的初中道德与法治学科教学中如何进行有效学习与学业评价。通过本书学习,使一线道德与法治教师能够在目前学业水平考试改革和实施学生综合素质评价改革的大背景下,学会在道德与法治教学中培养学生的核心素养同时,又确保学生学业水平,并且学业水平测试成绩得到稳步提升,使学生核心素养得到显性提升,隐性养成。在整个道德与法治学习过程中,使学生综合素质评价制度也能够科学实施。
-
新马路12号:从义乌走向世界
¥35.8¥58.0 -
运输组织与管理
¥32.2¥44.0 -
基于数据驱动的高速列车转向架故障诊断
¥100.6¥129.0 -
新兴产业企业家创业胜任力的政策供给研究(精)/河海大学社科青年文库
¥172.9¥258.0 -
基于时序动作分析和确认的技术风险管理
¥58.8¥68.0 -
明道与践行:亲历改革开放40年回首
¥67.0¥88.0 -
计算固体力学
¥69.5¥88.0 -
钢结构设计及计算实例——基于《钢结构设计标准》GB 50017-2017
¥47.6¥59.0 -
基础化学(曾安然)
¥51.1¥59.0 -
基于社交网络的P2P借贷信用风险管理研究
¥17.8¥28.0
-
文言浅说
¥11.0¥24.0 -
饥饿、富裕与道德
¥12.2¥45.0 -
偏见
¥21.8¥56.0 -
乡土中国
¥18.5¥26.0 -
蛤蟆先生去看心理医生
¥23.8¥38.0 -
从白大褂到病号服:探索医疗中的人性落差
¥13.7¥39.8 -
一个西方传教士的长征亲历记
¥15.7¥49.0 -
人际交往心理学
¥10.5¥38.0 -
西方哲学史
¥14.8¥38.0 -
女性生存战争
¥26.1¥66.0 -
性心理学
¥18.4¥58.0 -
社会学:原来这么有趣有用
¥10.0¥36.0 -
乌合之众:群体心理研究
¥12.9¥39.8 -
中国人的名·字·号
¥10.0¥28.0 -
我们内心的冲突(平装)
¥13.8¥39.9 -
我们内心的冲突
¥14.4¥42.0 -
咬文嚼字二百问
¥13.2¥32.0 -
身为女性的选择
¥25.2¥56.0 -
看不见的伤痕(八品-九品)
¥23.1¥69.0 -
第二性Ⅰ//2021新定价
¥33.8¥52.0