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看图学社交 : 帮助有社交问题的儿童掌握社交技能

看图学社交 : 帮助有社交问题的儿童掌握社交技能

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图文详情
  • ISBN:9787522201504
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:165
  • 出版时间:2022-08-01
  • 条形码:9787522201504 ; 978-7-5222-0150-4

本书特色

·培养孩子的语言和社交能力 · 解决家庭、学校和社区的80个社交问题 ·配套了使用方法的教学视频 ·作者同步线上讲座,深度分享

内容简介

《看图学社交:帮助有社交问题的儿童掌握社交技能》由言语语言治疗师搭建框架,书中的每一个故事均来源于向家长征集的真实案例,解决家庭、学校和社区中共计80个常见社交问题,涵盖了儿童社交生活的各个方面;该书利用孤独症谱系障碍儿童的视觉优势,以图片的方式呈现社交情境,通过引导儿童观察图片中的背景信息和人物的表情动作、参与讨论问题、反复练习等方式,帮助儿童逐步提升语言和社交技能,表现形式新颖,互动性高,可操作性强。

目录

《看图学社交:帮助有社交问题的儿童掌握社交技能》由言语语言治疗师搭建框架,书中的每一个故事均来源于向家长征集的真实案例,解决家庭、学校和社区中共计80个常见社交问题,涵盖了儿童社交生活的各个方面;该书利用孤独症谱系障碍儿童的视觉优势,以图片的方式呈现社交情境,通过引导儿童观察图片中的背景信息和人物的表情动作、参与讨论问题、反复练习等方式,帮助儿童逐步提升语言和社交技能,表现形式新颖,互动性高,可操作性强。
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作者简介

徐磊,注册言语治疗师,美国俄亥俄州立大学语言学博士,美国圣何塞州立大学语言和社交障碍学硕士,广州本位教育言语治疗总督导,拥有十年的美国公立学区言语治疗工作经验。

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