×
新工科视域下课程思政建设的理论与实践探索

包邮新工科视域下课程思政建设的理论与实践探索

1星价 ¥35.5 (7.7折)
2星价¥35.5 定价¥46.0
暂无评论
图文详情
  • ISBN:9787308226417
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:24cm
  • 页数:194页
  • 出版时间:2022-05-01
  • 条形码:9787308226417 ; 978-7-308-22641-7

内容简介

本书是2021浙江省课程思政教学研究项目的研究成果, 将课程思政与新工科专业建设有机融合, 将四个自信、工程伦理、大国工匠、家国情怀、责任担当等思想政治教育元素融入工科专业理论、实践、活动、课程实施全过程, 形成具有新工科特色的课程思政建设的经验成果。全书共六章, **章、第二章和第三章分别为新工科课程思政建设的内涵意蕴、硬核任务和实践路径, 第四章为课程思政推动新工科人才培养模式改革, 第五章和第六章分别为机械I程类和交通运输类专业的课程思政案例。

目录

**章 新工科课程思政建设的内涵意蕴 **节 新工科课程思政建设的内部逻辑 第二节 新工科课程思政建设的教育逻辑 第三节 新工科课程思政建设的运行机制 第二章 新工科课程思政建设的硬核任务 **节 新工科课程思政建设的工程伦理教育 第二节 新工科课程思政建设的工匠精神培育 第三节 新工科课程思政建设的职业理想与职业道德教育 第四节 新工科课程思政建设的企业家精神培育 第三章 新工科课程思政建设的实践路径 **节 新工科课程思政建设的发展历程 第二节 产教融合是新工科课程思政建设的金钥匙 第三节 第二课堂是新工科课程思政建设的黏合剂 第四章 课程思政推动新工科人才培养模式改革 **节 新工科产业发展与人才核心素养 第二节 高质量培养智能制造人才的思考与建议 第三节 高质量培养轨道交通人才的思考与建议 第五章 机械工程类专业课程思政案例 **节 典型课程思政元素挖掘与实现 第二节 专业基础课课程思政教学案例 第三节 专业核心课课程思政教学案例 第四节 专业实践课课程思政教学案例 第六章 交通运输类专业课程思政案例 **节 典型课程思政元素挖掘与实现 第二节 专业基础课课程思政教学案例 第三节 专业核心课课程思政教学案例 第四节 专业实践课课程思政教学案例 后记
展开全部

作者简介

童卫丰,浙江师范大学工学院党委书记,中国社会科学院博士研究生在读。近年,主持浙江省教改项目1项,主持浙江省专项课题1项,参与国家社科基金专项项目1项。在核心期刊发表论文多篇。

预估到手价 ×

预估到手价是按参与促销活动、以最优惠的购买方案计算出的价格(不含优惠券部分),仅供参考,未必等同于实际到手价。

确定
快速
导航