- ISBN:9787100204118
- 装帧:70g胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:676
- 出版时间:2022-06-01
- 条形码:9787100204118 ; 978-7-100-20411-8
本书特色
适读人群 :心理学及教育相关专业Ø 经典——问世数十年,再版十余次 Ø 更新——关注网络及新媒体对社会生活与心理的影响;增加情绪议题,关注互联时代的心理健康 Ø 实用——专章探讨心理学知识的日常应用,助力读者克服逆境,实现幸福生活
内容简介
《社会心理学》是培生(Pearson Education Ltd.)出版的经典教科书之一。作为一部翔实而均衡的社会心理学的入门读物,问世数十年来,再版十余次,更被译为多种语言版本,对专业学生与普通读者均有深广影响。在第13版中,作者着眼社会与理论研究的发展变迁,做出大量修订更新。尤其关注到网络及新媒体对社会生活和心理的重要影响,透视互联生活的本质与可能性;增加情绪议题的近期新系列研究,将学科知识与日常生活体验更有机联结;专章探讨如何应用心理学知识,克服逆境,实现幸福生活,为读者提供更真切有效的助力。通过社会心理学——觉知真实自我,理解复杂社会,建立有效连接。
目录
序言
感谢的话
作者介绍
**章 社会心理学——社会生活的科学
第二章 社会认知:我们怎么看社会
第三章 社会知觉:感知并理解他人
第四章 自我:回答“我是谁?”的问题第五章群体与组织
第五章 态度:对社会世界的评估与反馈
第六章 刻板印象、偏见和歧视的起因、影响与消除
第七章 人际吸引、亲密关系与爱情
第八章 社会影响:改变他人的行为
第九章 亲社会行为:帮助他人
第十章 攻击:本质、原因及其控制
第十一章 群体和个体:归属的结果
第十二章 社会心理学:对抗逆境和创造幸福生活的指南
术语表
参考文献
节选
《社会心理学(第13版)》: 关于调查法还有另一个问题必须强调:提问的用词及方式会严重影响所得到的调查结果。例如,如果一个调查者这样问:“你认为那些犯过多起谋杀案的犯人应该执行死刑吗?”许多人可能会同意,毕竟,这种人是恶贯满盈。但是如果问题改成这样:“你同意死刑吗?”可能表示同意的人就会明显减少。可见,提问的方式可以严重影响结果。 总之,调查法是研究社会行为某些方面的一个很好的工具,但是要做到结果准确,就要考虑取样以及提问方式等多个方面的因素。 1.3.2相关性:寻找关联 你可能注意到许多事情的发生与另一些事件的出现有关系,一方发生变化,另一方也会随之发生变化。例如,你可能注意到开新车、好车的人,往往年龄比较大,或者银行利率提高时,股票市场就会下跌。当两件事情出现这种关联,我们就说它们之间存在相关性。相关,是指当某事件改变时,另一事件也随之改变。社会心理学家把这些可改变的自然事件称为变量,因为它们的值可以变化。 从科学的观点来看,两个变量之间存在相关对研究很有帮助。只要存在相关,我们就可能通过一个或多个变量的信息来预测另一个变量。做出这种预测是所有科学领域,包括社会心理学在内的一个重要目标。这种准确预测对于我们的生活相当有帮助。例如,假设我们观察到对待同事或老板的态度(一个变量),与员工工作中的针对同事或老板的暴力行为(另一个变量)存在相关,那么这个相关可以帮助我们提前识别出潜在的危险人物,建议公司拒绝雇用他们。同样,如果我们观察到夫妻之间的某些行为模式(例如,尖锐地批评对方)与他们将来的离婚率存在相关,那么这个结果可以帮助我们从事夫妻咨询,或者如果当事人愿意,甚至可以挽救他们的关系(在第7章我们会讨论为什么长期关系有时会失败)。 这些事实背后,有一个社会心理学家有时会使用的重要研究方法:相关法(correlationalmethod),通过这种方法,社会心理学家可以尝试了解不同变量彼此之间是否存在关联,以及关联程度有多大。这需要对每个变量有认真的观察,然后通过恰当的统计检验来计算。一个具体例子会有助于你的理解。 比如根据常识,心情好的人比那些心情坏的人好像更容易帮助他人,如何验证这个假设(hypothesis)(还没有得到验证的预测)呢?*基本方法可以这样:研究者请人完成一份问卷来测量他们的心境:一天当中通常的心情状态。(我们的心情会随时间发生波动,特别是因为生活中所发生的事情。但即使没有特别的事情发生.人与人之间大部分时间里的感受依然存在差异。)另外,参与者还可能会被问到他们每天助人的次数,做了多少慈善捐献之类。如果两个因素(心境与助人)之间得到正相关,就可能证明假设,即好心情与助人行为有关。 假设我们已经发现了上面两者的关系(比如,心情与助人的相关为+0.51),我们能得出什么结论呢?好心情让人愿意帮助他人吗?大概我们非常渴望能做出这样的结论,但它完全是错误的。为什么呢?因为两个变量相关,并不是说一方的变化一定会引起另一方的变化。相反,两者的这种变化可能都与第三个因素有关。比如,还是这个例子,很可能心情好并不能让人愿意帮助他人;只是那些经常心情愉悦的人表现得更加友善,这可能才是导致他们助人水平更高的真正原因。因为他们的友善会让其他人更愿意向他们寻求帮助。如果是你,你是愿意向一个微笑的人求助呢,还是向一个皱着眉头的人求助呢?所以这才是心情好的人伴有更多的助人行为的真正原因,而好心情与助人之间并非是方向性的因果关系。还可能是这样:助人行为反过来让我们的心情好起来。也就是说,不是好心情让我们愿意助人,而是助人让我们的心情好。总之,相关只能告诉我们两个变量彼此有联系,它不能说明任何方向性的影响关系。尽管存在这样大的局限,相关法依然经常得到应用。一来它们可以在自然条件下使用,另外也非常高效:短期内足以获得大量信息。但是要注意的是,相关法不能做因果关系的推论。有另一种方法可以做到这一点,因此受到社会心理学家更多的青睐,这就是我们将要讲到的实验法。 ……
作者简介
罗伯特??A.巴隆,俄克拉荷马州立大学的斯皮尔斯创业学讲席教授。爱荷华大学社会心理学博士(1968年),曾任教于伦斯勒理工学院、普渡大学、明尼苏达大学、得克萨斯大学、普林斯顿大学和牛津大学等。美国心理学协会会员,也是美国心理科学学会的特别会员。发表论文120余篇论文,撰写或合著相关书籍多部。曾获2009年管理学部创业分会的“思想领袖”奖。其研究兴趣集中在将社会心理学的研究成果和原理应用到创业领域,他研究了感知在机会识别中的作用、企业家的社交技能如何影响他们的成败以及积极情绪在创业中的作用等课题 妮拉??R.布朗斯科姆(Nyla R. Branscombe)是堪萨斯大学的心理学教授。普渡大学博士。担任《人格与社会心理学公报》《英国社会心理学杂志》《群体过程与群际关系》三个学术期刊的副主编。已发表论文120多篇,曾获得奥托??克莱恩伯格(Otto Kleinberg)的跨文化和国际关系研究奖以及1996年和2001年的国际人格与社会心理学学会奖。她与他人合编了2004年由剑桥大学出版社出版的著作《集体罪恶感:国际视角》、2007年由美国心理学会出版的《纪念布朗:种族主义和歧视的社会心理学》和2010年由美国心理学出版社出版的《重新认识社会认同》一书。目前的研究集中在两个主要问题上:集体内疚心理与弱势群体的心理,特别是他们如何应对歧视的问题。
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