0-3岁儿童动作发展与训练

章 0～3岁儿童动作发展概述 节 0～3岁儿童动作发展的类型和规律 一、动作发展的界定 二、儿童动作发展的类型 三、儿童动作发展的规律和顺序 第二节 0～3岁儿童动作发展的价值及其影响因素 一、儿童动作发展的价值 二、影响儿童动作发展的因素 第三节 0～3岁儿童动作发展的途径和注意事项 一、动作发展的途径 二、动作发展训练的注意事项 第二章 0～1岁婴儿动作发展与训练 节 0～1岁婴儿动作发展教育 一、婴儿大动作发展特点 二、婴儿精细动作发展特点 三、婴儿动作发展教育要点 第二节 0～1岁婴儿大动作的发展与训练 一、转头与抬头动作发展训练 二、翻身和学坐动作发展训练 三、爬行和站立动作发展训练 四、行走动作发展训练 第三节 0～1岁婴儿精细动作的发展与训练 一、本能抓握训练 二、有意识的满把抓握训练 三、拇、食指及梅指食指、中指的协调抓握训练 四、抓放可逆训练 第三章 1～2岁儿童动作发展与训练 节 1～2岁儿童动作发展教育 一、儿童大动作发展特点 二、儿童精细动作发展特点 三、儿童动作发展训练要点 第二节 1～2岁儿童大动作的发展与训练 一、独走和攀爬等动作训练 二、跑和上下楼梯等动作训练 第三节 1～2岁儿童精细动作的发展与训练 一、五指分化阶段训练 二、手指对捏动作训练 三、双手协作阶段训练 四、用复杂玩具玩出花样 第四章 2～3岁儿童动作发展与训练 节 2～3岁儿童动作发展教育 一、儿童大动作发展特点 二、儿童精细动作发展特点 三、儿童动作发展教育要点 第二节 2～3岁儿童大动作的发展与训练 一、跳和平衡等动作发展训练 二、投掷和骑车等动作发展训练 第三节 2～3岁儿童精细动作的发展与训练 一、手指协调和控制能力训练 二、使用工具训练