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- ISBN:9787308209076
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:21cm
- 页数:377页
- 出版时间:2021-12-01
- 条形码:9787308209076 ; 978-7-308-20907-6
内容简介
本书分为六部分, 主要内容包括: 古代小说戏剧进入语文教材的曲折历程 ; 传统评点法与古代小说戏剧教学 ; 叙事学与古代小说戏剧教学 ; 接受美学与古代小说戏剧教学等。
目录
绪论
**章 古代小说戏剧进入语文教材的曲折历程
**节 古代小说戏剧价值提升的文化背景
第二节 古代小说戏剧进语文教材的论争
第三节 古代小说戏剧教学方法的初步讨论
第四节 当代语文教材中的古代小说戏剧
第二章 传统评点法与古代小说戏剧教学
**节 评点:一种独特的文学批评方法
第二节 古代小说戏剧评点的辉煌成就
第三节 传统评点法与批注式阅读教学
第三章 叙事学与古代小说戏剧教学
**节 叙事学理论概述
第二节 当前学界的叙事学研究
第三节 叙事学与古代小说戏剧教学
第四章 接受美学与古代小说戏剧教学
**节 接受美学概述
第二节 当前学界的接受美学研究
第三节 接受美学与古代小说戏剧教学
第五章 主题学与古代小说戏剧教学
**节 主题学概述
第二节 当前学界的主题学研究
第三节 主题学与古代小说教学:以异化变形为例
第六章 当代文论与古代小说戏剧研究举隅
**节 文本细读:《西游记》中秩序与自由的悖论
第二节 杜丽娘慕色而亡的精神分析批评
第三节 《杜十娘怒沉百宝箱》的女性主义解读
第四节 《西游记》的文化批评
第五节 跨学科研究:《红楼梦》的哲学意蕴
后记
**章 古代小说戏剧进入语文教材的曲折历程
**节 古代小说戏剧价值提升的文化背景
第二节 古代小说戏剧进语文教材的论争
第三节 古代小说戏剧教学方法的初步讨论
第四节 当代语文教材中的古代小说戏剧
第二章 传统评点法与古代小说戏剧教学
**节 评点:一种独特的文学批评方法
第二节 古代小说戏剧评点的辉煌成就
第三节 传统评点法与批注式阅读教学
第三章 叙事学与古代小说戏剧教学
**节 叙事学理论概述
第二节 当前学界的叙事学研究
第三节 叙事学与古代小说戏剧教学
第四章 接受美学与古代小说戏剧教学
**节 接受美学概述
第二节 当前学界的接受美学研究
第三节 接受美学与古代小说戏剧教学
第五章 主题学与古代小说戏剧教学
**节 主题学概述
第二节 当前学界的主题学研究
第三节 主题学与古代小说教学:以异化变形为例
第六章 当代文论与古代小说戏剧研究举隅
**节 文本细读:《西游记》中秩序与自由的悖论
第二节 杜丽娘慕色而亡的精神分析批评
第三节 《杜十娘怒沉百宝箱》的女性主义解读
第四节 《西游记》的文化批评
第五节 跨学科研究:《红楼梦》的哲学意蕴
后记
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作者简介
崔小敬(1976-),女,山东青州人。2004年毕业于复旦大学中文系古代文学专业,获文学博士学位。西游记文化研究会学术委员会秘书长、西游记文化研究会学术研究中心研究员。现任浙江师范大学人文学院教授、古代文学方向硕士生导师,主要从事中国古代文学教学与研究。发表论文近三十篇,出版专著《20世纪〈西游记〉研究》(与梅新林合编)、《寒山:一种文化现象的探寻》、《江南游记文学史》等。曾获2010年浙江省教育系统“事业家庭兼顾型”先进个人、浙江省第六届青年教师教学技能比赛优秀奖。
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