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打开职场的大门:职场新人成长启示录

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图文详情
  • ISBN:9787516830079
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:167
  • 出版时间:2022-08-01
  • 条形码:9787516830079 ; 978-7-5168-3007-9

内容简介

  《打开职场的大门:职场新人成长启示录》在梳理数百名职场人士(含学徒)经典事例的基础上,围绕职场目标确定、职场适应、职场成长与发展、重新思考与定位的过程,为即将进入职场、正在职场打拼的人士甚至考虑职场转型的人提供成长与发展的启示及参考。  **篇章为《对话自我,规划美好职业生涯》。从个体的职业理想、兴趣、愿景等维度开启生涯思考,明白自己想要什么,想成为什么样的人,想过什么样的人生。在生涯中实现自我,通过自我探索链接外部世界,找到打开职场大门的钥匙,让理想照进现实。  第二篇章为《角色转变,成为受欢迎的职场新人》。对于职场新人来说,入职的前六个月是调整及适应职场的关键时期。此部分从尽快适应、确定目标、打好基础、突破自己、积极面对、懂得感恩等方面分享职场新人角色转变及适应的方法,帮助职场小白尽快适应及融入职场,成为受欢迎的职场新人。  第三篇章为《主动出击,打通职场成长通道》。职场新人能否把握职场成长的主动权,是区别适应和成长的关键指标。此部分我们和大家分享懂得主动学习、制订成长计划、提升业务能力、勇于应对挑战、找到工作乐趣、形成有效人际连接以及保持成长思维等主题。通过鼓励职场人士化被动为主动、树立职场信心,打通职场成长通道,在职场中崭露头角。  第四篇章为《提升能力,形成职场竞争优势》。从职场小白到骨干,从成长到发展,能力提升是主线。能力能否满足岗位的需求,直接决定职场中个体的发展及晋升。此部分主要分享有助于职场能力提升的正向工作信念、高效的时间管理、积极的情绪管理、工作价值输出及个体优势打造等内容。期望职场中的每个人都能够发挥所长,在职场中发光发热,获得发展及晋升的机会。  第五篇章为《重新思考,踏上新的职场征途》。职场是一个不断探寻的过程,当发展到一定的阶段,期望改变、寻求突破成为职场资深人士共同关注的话题。此部分我们针对职场发展稳定期的人们,在如何寻求工作与生活的平衡,重新审视工作的价值,整合资源以获得新的发展等方面进行探讨。希望他们职场生涯的发展能够形成一个良性的循环,开创更美好的未来。  作为一本职场成长的书籍,该书既适合刚进入职场的新人、半工半读的现代学徒制学生,更适合即将进入职场或准备进入职场的人员阅读。通过故事及启示的方式,循序渐进,为职场新人提供职场晋升的思路和方法,助力职场新人快速适应职场并得到成长,开启属于自己的理想职业篇章。

目录

**篇章 对话自我,规划美好职业生涯
我为什么要来,我想到哪里去
我的职业理想是什么
成为如其所是的自己
在喜欢的领域努力地“玩”
找到认识自己的方法
写下自己的墓志铭
给自己一个有愿景的人生

第二篇章 角色转变,成为受欢迎的职场新人
不要把不适应当成不适合
朝着目标前进
简单的事情重复做
做好每件小事
麻烦别人也是一种能力
突破自己的舒适区
用行动赢得认可
减少畏难心理
有技巧地提问
感谢每一次的包容

第三篇章 主动出击,打通职场成长通道
主动学习是我的法宝
制订好成长计划
用专业赢得未来
付出总会有回报
解决问题,而不是抱怨
把挑战当机会
合理应对焦虑
在忙碌中找乐子
提升执行力
建立有效的人际连接
保持成长型思维

第四篇章 提升能力,形成职场竞争优势
晋升不是一蹴而就的
减少限制性信念
关注所向,力量所在
做好时间管理
百分之百的投入
不被情绪操控
合理处理突发事件
关注共同利益
有价值地去努力
成果倒逼成长
榜样的力量
优势照亮前进的路

第五篇章 重新思考,路上新的职场征途
重新定义生涯角色
审视工作的价值
知道什么是可控的
整合及拓宽资源
找到工作与生活的平衡
选择心中所想
用主动开创末来
展开全部

节选

  首先,我们要能意识到所要问出的是一整套环环相扣的关键性问题。  其次,我们要使自己有能力在合适的时候,以*恰当的方式提出这些问题。  再次,我们要拥有积极使用这些问题的强烈的内在动力。  提问也是一种社交活动,当我们向对方提出问题时,要时刻考虑对方的反应,这也是我们对他人尊重的体现。通过提问,更多地传达正面、积极的信息给对方,比如“我想多了解你一点,你可以再说一些”“我需要你的帮助”“让我来帮助你”等,而非类似于“你说得不对”“你错了”这样的负面表达,令对话难以进行下去。  想要更好地提问题,需要我们分清问题的类型。问题的类型有很多,封闭式的问题,选择性的问题,开放性的问题,以及反问。  “您的咖啡要加糖吗?”这样的问题是封闭式问题。因为答案只有要和不要,没有其他,封闭式的问题可以帮助我们迅速获得想要的答案。  “先生,我们这边有大杯的可乐,还有小杯的可乐,您要大杯的还是要小杯的?”这是一个选择性的问题。选择性的问题往往可以帮助我们促成交易,达到我们想要的效果。  “对于这项工作的开展大家有什么想法吗?”这是一个开放性的问题。开放性的问题往往能够给我带来更多的思考。  “你说呢?”“你觉得呢?”这些都是反问。反问可以帮助我们回避一些不想回答的问题,有时候反问句还可以让我们与对方产生共鸣。  除了巧用不同的问题类型进行提问,鼓励对方说出更多的内容,还需要掌握恰当的提问方法。  以请教的方式提问。每个人都渴望被尊重,也更喜欢和尊重自己的人沟通。对于一个尊重自己的人提出的问题,会更愿意回答。在沟通的开始阶段,采用请教式的提问以充分表达我们的尊重和诚意,让对方愿意并尽可能地回答我们的问题。工作中,我们会遇到开口寻求他人指导,但是却难以获得有效回应的情况。除了问题的内容需要斟酌外,还需要改善提问的语气和态度。  用关怀的方式提问。用关怀的方式提问,其实就是站在对方的角度去考虑问题。通过共情和同理,帮助我们找到对方真正的需求,弄清对他们来说有价值的是什么,更重要的是什么,这样也就能更有针对性地提问。同时,关怀式的提问*能引发共鸣,让对方愿意倾诉,也就打开了“话匣子”,从而让我们发现之前没有意识到的问题,及时调整策略。  提问时要表述清晰,让他人准确理解。在提问时要注意将我们的意思表达清楚,让对方明白问题的要点。不要使用容易引发歧义的词语,做好语言的组织和准备,切忌词不达意。  提问之前一定要设计好问题,由浅入深,环环相扣。提问是为了获得一定的结果。在刚进入话题时,可以设计一些浅显的问题,利用浅显的问题缓解氛围,然后再逐步引入正题。随后,通过环环相扣的问题,一步一步引导对方进入我们设定的情景,进而达成提问的目的。  有段时间,我们学院的一位名师组织了一系列的“名师对话”公益活动。有需要的老师都可以就自己生活和工作中*需要得到指点的话题,通过预约与名师进行一次一小时的单独对话。很多老师都报名参加,向名师取经。为了协助名师工作,当时安排了一位助理老师做简单的记录,当然全程是保密的。  出于好奇,有一次我们和这位助理老师聊天,问她印象*深刻的一次谈话是什么样的。她立马兴奋地说,她印象*深一次的对话是一位女老师就自己关心的问题来约谈。不是因为她谈话的内容让助理印象深刻,而是因为她很会提问,每一个问题都是有备而来,而且和上一个问题环环相扣。名师在她的提问下,也很自然地进行解答。助理说她相信这位女老师一定收获很大。  注意倾听和观察,及时调整和反馈。倾听不仅是简单地用耳朵听,更要用心理解对方言语中蕴含的意思。在提问的时候,倾听是非常重要的,一方面有利于从对方的回答中获得有效的信息,另一方面让对方看到我们的诚意和尊重。  倾听的时候可以用反馈、复述、简要概述等方法和对方确认信息,如,“您刚才说的是……吗?”“您刚才表达的是……的意思吗?”“您刚才的主要意思是……我理解得对吗?”同时还要注意观察对方的肢体语言,及时调整我们的提问方式和问题。  提问需要积累和训练。在日常工作中,想要提出好问题,首先要善于学习,积累问题。工欲善其事,必先利其器,问题就是我们提问的“利器”。平时可以养成记录和收集问题的习惯,制作成问题列表,并且有意识地进行提问训练,让自己成为善于提问题的人。  *后,分享伏尔泰的一句名言:“判断一个人的能力,不是看他如何回答,而是看他如何提问。”

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