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  • ISBN：9787568537407
  • 装帧：一般胶版纸
  • 册数：暂无
  • 重量：暂无
  • 开本：26cm
  • 页数：225页
  • 出版时间：2022-01-01
  • 条形码：9787568537407 ; 978-7-5685-3740-7

内容简介

本教材分为11个项目：管理基础认知、管理思想与理论认知、管理环境、计划工作、决策、组织、领导职能、激励、沟通、控制、管理创新。 每章情境导入、教学目标、情境模拟、学习目标、案例链接、分析与研讨、案例训练、重点内容网络图、推荐书目等，力求探索一种集讲、读、研、练于一体的新型教材模式，以尽可能适应教师精讲、学生多练、“能力本位”的新型教学方式的需要。每章课后配有实例训练，并配合相关的实训案例，旨在培训和强化提高学生的实践能力，强化学生对管理技能的掌握程度及应用能力的培养，通过感受、制作和创造使学生养成注意观察、勤于思考、乐于动手的习惯,激发其创新意识、职业兴趣和创造信心、激发其对专业技术、技能的强烈追求。

目录

**章认识管理… **节管理的概念及质· 第二节管理系统与管理职能· 第三节管理者与管理对象· 第四节管理环境 第五节管理机制与方法 第六节管理思想 章 计划职能 节计划职能概述 节编制计划 第三节目标管理 第四节管理决策 第三章组织职能 节组织职能概述 节组织结构与设计 第三节员工选聘 第四节 组织考评 第五节 组织变革 第四职能（上) 概述· 理论 第三权力类型· 第五职能（下） 节 沟 通· 节协调… 第三节激励… 第六章控制职能节控制职能概述节控制过程·第三节控制方法第四节绩效考核与评价· 第七章组织文化 节组织文化概述· 节 组织文化的构成及作用… 第三节 组织文化的建设…第八章管理创新…节 管理创新的基本内涵·节管理创新的内容…第三节管理创新的方法第四节 中国企业的管理创新参考文献…
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作者简介

李镜，沈阳工程学院教授，中国工商管理实践教学委员会副主任理事,多次被评为“优秀教师”，讲授管理学基础；主持辽宁省社科联课题两项,主持辽宁省教育厅“十一五”、“十二五”课题各一项，均已按期结题,主持沈阳市社科联课题五项，有三项课题的研究成果的咨政建议被沈阳市委、市政府采纳，共荣获二等奖一项，三等奖一项，优秀奖一项;在国家级期刊公开发表学术论文20余篇。

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