- ISBN:9787303275489
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:26cm
- 页数:251页
- 出版时间:2021-11-01
- 条形码:9787303275489 ; 978-7-303-27548-9
本书特色
本书立足幼儿园教师班级管理的专业诉求,对幼儿园的班级工作进行了多维度剖析,主要内容分为四个模块,包括幼儿园班级概述及幼儿园班级管理概要;幼儿园班级管理的过程、内容、原则和策略;幼儿园班级的常规工作、家长工作及各年龄班幼儿的特点与管理要求;班级管理的基本保障。教材特色:案例和拓展资源具有适宜性、启发性及时代性;立足学前教育专业学生知识基础和《幼儿园教师专业标准(试行)》要求,与当前幼儿园教师专业化发展的需求吻合;紧密结合幼儿园工作岗位的实际需求,增强应用性和实操性;教材编写形式丰富,体例新颖;理论要而不繁,概念科学规范。
内容简介
为了适应新时代学前教育改革和发展的需要,规范幼儿园教师班级管理行为,本书立足幼儿教师班级管理的专业诉求,对幼儿园的班级工作进行了多维度剖析,主要内容分为分四个模块,包括幼儿园班级概述及幼儿园班级管理概要;幼儿园班级管理的过程、内容、原则和策略;幼儿园班级的常规工作、家长工作及各年龄班幼儿的特点与管理要求;班级管理的基本保障。主要特点表现为:案例和拓展资源具有适宜性、启发性及时代性;立足学前教育专业学生知识基础和《幼儿园教师专业标准(试行)》要求,与当前幼儿教师专业化发展的需求吻合;紧密结合幼儿园工作岗位的实际需求,增强应用性和实操性;教材编写形式丰富,体例 ;理论要而不繁,概念科学规范。
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