包邮过程视角下虚拟学习社区用户的学习机制研究

**章 绪论
**节 研究背景
第二节 相关概念与研究问题
第三节 研究目标与意义
第四节 研究内容
第五节 研究方法与技术路线
第六节 研究的创新之处
第二章 相关文献综述与理论基础
**节 虚拟学习社区相关研究进展
第二节 虚拟学习社区用户学习交互研究综述
第三节 虚拟学习社区用户持续使用的相关研究
第四节 虚拟学习社区用户学习绩效研究综述
第五节 相关理论及其启示
第六节 本章小结
第三章 虚拟学习社区用户学习机制的理论分析
**节 虚拟学习社区生态系统的要素分析
第二节 虚拟学习社区生态系统的要素间关系分析
第三节 虚拟学习社区生态系统的功能分析
第四节 虚拟学习社区用户学习机制层次塔理论模型
第五节 本书研究的逻辑进程
第六节 本章小结
第四章 虚拟学习社区用户的交互式体验研究
**节 研究问题描述
第二节 变量的定义与维度分析
第三节 研究假设与概念模型
第四节 实证分析与检验
第五节 研究结果讨论
第六节 本章小结
第五章 虚拟学习社区用户持续使用意愿研究
**节 研究问题描述
第二节 变量的定义与维度分析
第三节 研究假设与模型构建
第四节 研究方法与实证分析
第五节 研究结果讨论
第六节 本章小结
第六章 虚拟学习社区用户学习绩效研究
**节 研究问题描述
第二节 变量的定义与维度分析
第三节 研究假设与模型构建
第四节 研究方法与实证分析
第五节 研究结果讨论
第六节 本章小结
第七章 结论与展望
**节 研究结论
第二节 对策建议
第三节 研究局限与研究展望
主要参考文献
附录
虚拟学习社区用户的学习机制调查问卷
后记