数字时代的公民科学

引 言
公民科学
公民科学潜在的物质优势和社会优势
公民科学是物质的和社会的变革吗？
公民科学、科学修辞学和科学传播
**章 公民科学的根源
史密森学会气候项目（1848—1870年）
圣诞节鸟类普查（1900年至今）
数字时代的公民科学
第二章 重塑风险： 公民科学和以公民为中心的辐射风险表征的发展
方法
靶心图和云图： 互联网出现前的辐射风险可视化
三里岛与靶心图
互联网时代的风险表征： 公民科学的兴起和草根风险可视化的出现
结论
第三章 信息为民和信息由民：互联网和公民专业知识的增长
公民、科学与互联网
界定专业知识
界定技术性与非技术性人格诉求
**阶段： RDTN、表征的中心地位和非技术性论证
第二阶段： Safecast与传感网络的发展
结语
第四章 关系升温？提升对公民科学理解与认同的收益和挑战
公民科学及其成果： 文献综述
奇特组合： 皮尔克和瓦茨与地面气象站项目
一位公民的陈述： 安东尼·瓦茨的《美国地表温度记录是否可靠？》
结语
第五章 两种理性叙事：公民科学与政治重建
作为创造资源的数字时代公民科学
文献综述： 诉诸理性与政策论证
佩皮斯住宅区的公民科学： 两种理性叙事
自治市政府回应： 说服力、紧迫性和公民科学在政策论证中的命运
结论
结 语
技术对传播和争论的影响
塑造公众、科学、科学家和政策制定者之间的关系
结论
附录1：佩皮斯住宅区噪声地图项目中的声学评估表
附录2：佩皮斯住宅区的公民科学家使用的声级参考图
附录3：佩皮斯住宅区噪声地图项目的定性声音描述柱状图
附录4：佩皮斯住宅区噪声来源柱状图
参考文献
译后记