- ISBN：9787565670961
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：24cm
- 页数：529页
- 出版时间：2022-08-01
- 条形码：9787565670961 ; 978-7-5656-7096-1
内容简介
本书内容分为：**部分，四元教学设计实施系统方法，以四元教学设计操作阶段及子阶段为框架，提供了各阶段具体实施流程及经验规则；第二部分，示范样例，是教研小组教师开发的课例，基于设计过程呈现了设计的结果，同时揭示了设计过程中的思考；第三部分，设计实践，是推广过程中，参加不同时长培训项目教师完成的初步设计方案，每个方案后面有对设计内容的点评。
目录
上篇 实施系统
阶段一 确定现实任务
阶段二 利用“简化条件”设计学习任务类别
阶段三 确定组成技能
阶段四 设计学习任务
阶段五 提取与组织学习内容
阶段六 选定教学策略
阶段七 设计教学实施方案
中篇 示范样例
示范样例一 专业课
示范样例二 专业基础课
示范样例三 公共课
下篇 设计实践
设计实践一 推广代表院校教师设计实践
设计实践二 参加教学能力比赛教师设计实践
设计实践三 参加培训本科及高职教师设计实践
设计实践四 参加培训中职教师设计实践
附录：“四元教学设计实施”阶段任务书
作者简介
杨志红，教授，河北科技工程职业技术大学（原邢台职业技术学院）艺术与传媒系主任。示范校建设重点建设专业人才培养方案建设项目负责人；四元教学设计教改实验主要参与人，学院教师职业教育教学能力培训教师。主要研究高等职业教育教学设计。 参与一门精品课程建设，主持一门省级精品课程建设，主编“十二五”高职高专规划教材；获省级教学成果一等奖；合作开发“四元教学设计工作坊”在全国高校教师网络培训中心网站上线；工学结合课程教学设计的实战及指导经验丰富，全程指导高职、中职示范校建设单位顺利完成专业课程体系及课程开发、教学设计、学习材料开发任务。
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