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图文详情
  • ISBN:9787303254712
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:155
  • 出版时间:2020-06-01
  • 条形码:9787303254712 ; 978-7-303-25471-2

本书特色

根据*《中小学心理健康教育纲要(2012年修订)》中对中小学心理健康教育原则、内容、实施途径等的规定,本书旨在为中小学心理健康教育工作者提供分类心理健康教育视频资源库(鉴于版权问题,我们提供的是路径和线索而非具体可演示的视频),以便利心理健康教育中视频资源的选择,并且本书注重操作指导,不仅告诉老师们有哪些视频资源可以用,并且手把手教大家怎么用,以促进视频资源和心理健康教育的深度融合,切实达到运用视频资源拓展和深化心理健康教育的良好效果。

内容简介

好的影视作品可以作为心理健康教育与辅导的素材。利用影视作品来设计心理健康课,能够引导学生更加直观地了解生活、探究心理、认识世界、体验人生。本书可供中小学教师上心理健康课、道德与法治课以及班会课参考使用,同时,也适合家长和学生参考阅读。

目录

情绪管理篇 一、认识和表达情绪 二、当你悲伤和抑郁 三、化解愤怒 四、发现消极情绪的积极意义 五、同理心的力量 悦纳自我篇 一、超越自卑 二、建立自信 三、悦纳自己 四、勇敢向前 五、做一个乐观的人 六、做*好的自己 人际沟通篇 一、学会倾听 二、有话好好说 三、友善待人 四、助人为乐 五、合作力量大 六、拒绝校园欺凌 七、理解父母 八、慎对早恋 学习应考篇 一、集中注意力 二、保持好奇心 三、快乐学习 生涯适应篇 一、发现你的优势 二、走出舒适区 三、与压力共舞 四、追逐梦想 五、成功贵在坚持 生命关怀篇 一、当灾难降临 二、视死如生 三、热爱生命 心灵成长篇 一、承担责任 二、提高自控力 三、克服偏见 四、笑对挫折 五、积极改变的力量 六、提升积极心理品质 后记
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作者简介

白玉萍,女,70年生,北京师范大学心理系硕士,北京教育科学研究院德育研究中心教授。全国教师教育学会学校心理健康专业委员会副秘书长,北京教育学会教育心理研究会副理事长,中国心理学会会员,中国心理学会心理咨询与治疗专业委员会注册心理师等

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