包邮融合幼儿中个别化教育计划的制订及实施

**部分　个别化教育计划概论 1一、个别化教育计划的产生背景 1二、个别化教育计划的界定 3三、个别化教育计划的意义 3四、幼儿园个别化教育计划的制订和实施流程 4第二部分　初步了解儿童——信息收集 7一、信息收集 8二、信息整合 10第三部分　全面了解儿童——儿童评估 13一、基本原则 13二、评估的基本内容 14三、评估的基本方法 17四、问题行为的评估 25五、评估结果的撰写 26第四部分　目标制定 29一、基本原则 29二、基本格式 30三、分领域目标制定举例 31四、目标制定中的误区举例 35第五部分　个别化教育计划的形成 37一、召开制订会议 37二、文本示例 38第六部分　如何实施计划 50一、计划实施的几个要点 50二、融合班级中的实施策略 52三、个别补救教学中的实施策略 66四、家庭中实施建议 74第七部分　个别化教育计划的效果评价和再次修订 76一、个别化教育计划的效果评估 76二、个别化教育计划的再次修订 79第八部分　其他教学活动举例 81一、班级融合活动 81二、个别补救教学活动 83参考文献 92