小学数学微格教学教程

**章 微格教学 **节 微格教学概述 第二节 微格教学的实施程序 第三节 微格教学的理论特色 第四节 微格教学的组织与指导 第二章 教学语言技能 节 教学语言技能的概念 第二节 教学语言技能的功能 第三节 教学语言技能的要素 第四节 教学语言技能的类型 第五节 教学语言技能的使用策略 第六节 教学语言技能的教案 第七节 教学语言技能的评价 第三章 导入技能 节 导入技能的概念 第二节 导入技能的功能 第三节 导入技能的要素 第四节 导入技能的类型 第五节 导入技能的使用策略 第六节 导入技能的教案 第七节 导入技能的评价 第四章 讲解技能 节 讲解技能的概念 第二节 讲解技能的功能 第三节 讲解技能的要素 第四节 讲解技能的类型 第五节 讲解技能的使用策略 第六节 讲解技能的教案 第七节 讲解技能的评价 第五章 提问技能 节 提问技能的概念 第二节 提问技能的功能 第三节 提问技能的要素 第四节 提问技能的类型 第五节 提问技能的使用策略 第六节 提问技能的教案 第七节 提问技能的评价 第六章 板书技能 节 板书技能的概念 第二节 板书技能的功能 第三节 板书技能的要素 第四节 板书技能的类型 第五节 板书技能的使用策略 第六节 板书技能的教案 第七节 板书技能的评价 第七章 演示技能 节 演示技能的概念 第二节 演示技能的功能 第三节 演示技能的要素 第四节 演示技能的类型