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- ISBN：9787561588741
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：26cm
- 页数：212页
- 出版时间：2022-12-01
- 条形码：9787561588741 ; 978-7-5615-8874-1
内容简介
本书为基于核心素养的高中数学教学设计理念，“四元”是教学设计思路，即教师必须深入理解学科本质，围绕“知识明线、知识暗线、活动明线、活动暗线”这四个要素设计出好的教学，使学科知识结构完整，层次清晰。“五环”是教学实施环节，即为了实现“四基”的融合协调发展，实现学生核心素养的全面有效提升，教师应依循“四元”要素，遵循“情境、探究、体悟、内化、应用”这五个环节实施教学，让学生在建构知识的同时，感悟学科的基本思想，积累活动的基本经验，并学以致用，形成学科的核心素养。
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