包邮制造工匠培养的“制作习得”教法革新

**章 绪论 **节 创新能力的内涵及培养目标 第二节 创新能力培养的基本内容 第三节 创新能力培养措施 第四节 创新能力的开发 第二章 基于“制作习得”教法的实践教学创新 **节 实践教学概述 第二节 实践教学资源 第三节 电工电子实践教学探析 第三章 基于“制作习得”教法的实训基地研究 **节 实训基地建设的内容及原则 第二节 校内实训基地的建设与管理 第三节 校外实训基地的建设与管理 第四章 基于“制作习得”教法的创客教育研究 **节 创客教育的内涵与特征 第二节 创客教育的理论基础与构成要素 第三节 发展创客教育的策略研究 第五章 基于“制作习得”教法的产学合作研究 **节 产学合作的概念与要素分析 第二节 产学合作长效机制及其构成 第三节 构建产学合作长效机制的策略 第六章 基于“制作习得”教法的课程创新研究 **节 课程开发概述 第二节 课程内容安排 第三节 课程实施设计 第四节 课程评价设计 第七章 基于“制作习得”教法的智慧化教学创新 **节 教学方式创新 第二节 教学过程创新 第三节 教学模式创新 参考文献